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《共产儿童团歌》教学设计教学内容： 人教版小学三年级下册音乐第三单元第一课时《共产儿童团歌》教学目标： 1.对学生进行革命传统教育，感悟作为一名少先队的光荣感使命感。 2.准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。 3.学习律
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共产儿童团歌优质课教学设计
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关键词：共产儿童团歌优质课教学设计
正文
《共产儿童团歌》教学设计
教学内容： 人教版小学三年级下册音乐第三单元第一课时《共产儿童团歌》
教学目标： 1.对学生进行革命传统教育，感悟作为一名少先队的光荣感使命感。 2.准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。 3.学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。 教学重难点：能够通过歌曲学习感受作为一名儿童团员，少先队员的自豪感；准确学唱歌曲中的附点节奏。
教学准备：
多媒体设备、课件、电子琴等 教学过程： 1.
导入（革命传统教育
）
（1）聆听《中国少年先锋队队歌》
（2）观看影片《红孩子》的小片段，引出主题，介绍歌曲创作背景
2.节奏练习
X X·X
X X
X ·X
X X X—（难点）
嘀 嘀
嗒 嘀 嗒
嘀
嘀 嗒
嘀 嗒
（1）聆听歌曲，教师示范，边打拍子边读节奏，一起读，分组读。 （2）谁愿意为大家表演一下，证明你是个勇敢的团员？
（生表演） （3）师：这位小团员真勇敢，你们觉得他打的怎么样？（学生评价，全班表扬）
老师也觉得他非常棒，但这个地方还可以打得再好一些
3.学唱歌曲 （1）学生聆听歌曲
，听歌曲范唱《共产儿童团歌》
（2）引导学生感受歌曲的情绪
（3）唱旋律，谱子（提示学生注意附点节奏）
（4）带进歌词学唱（自主学习：两分钟跟自己的同桌来练练）
（5）分组演唱
4.创编扩展，学做儿童团（律动表现） （1）教师边唱边做
（2）
学习分解动作
（3）学生边唱边做。（找两个同学来做动作）
（4）
跟音乐完整表演 5.结束语 同学们今天的表现真是太精彩了，让我们为自己鼓掌加油。学完了这首歌曲，我们都知道儿童团是革命战争时期的少年儿童组织，他们小小年纪为革命、为抗日做着自己力所能及的事。虽然我们身处和平年代，不需要同学们上战场杀敌了，为了国家的繁荣富强，我们可以做哪些什么事情？对啦，努力学习，从身边的小事做起，学会感恩。发扬儿童团员们不怕困难、勇敢坚强的精神，做新时代的好少年，为中华民族的伟大复兴，时刻准备着，不忘初心，牢记使命，这也是习爷爷在十九大报告中保持少先队员健康活泼、积极向上的精神风貌。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《共产儿童团歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。