6 老山界教案3｜教案在线预览

资料摘要

老山界陆定一教学目标:1、学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法，以及用生动的描述，贴切的比喻表达中心的.写作手法2、理解课文的思想内容和学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。教学重点：1、按时间顺序、地点转移记叙事情的方法2、体会重要语句的含义,赏析,背诵精彩的语段..培养乐

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 老山界

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-29 14:19:00

来源学校

学校：稠江中学

6 老山界教案3

未知

2019-06-29 14:19:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：6 老山界教案3

正文

老山界

陆定一

教学目标:1、学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法，以及用生动的描述，贴切的比喻表达中心的.写作手法

2、理解课文的思想内容和学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。

教学重点：

1、按时间顺序、地点转移记叙事情的方法

2、体会重要语句的含义,赏析,背诵精彩的语段..培养乐观坚强的生活意志.

教学方法：自学式

教学过程：

第一课时

导入新课

毛主席的诗<<七律长征>>中,讲到了雄伟险峻的五岭山,这里面有一座山岭叫越城岭,是五岭中最险的一座山,它也被称为老山界.这座山高三十里,悬崖峭壁,十分险峻,可我们的红军战士却勇敢地翻过去了.无产阶级革命家陆定一用回忆录的形式,真实地记叙了红军翻越长征途中第一座难爬的高山——“老山界”的情景。

一、整体阅读

(一)哪些不认识或不理解的字或词写在下面横线上：

(二)阅读这篇课文，注意课文的记事顺序，划出描述山势险峻和表现作者在山上过夜的细腻感受的一些生动句子，想想文章为什么这样写。并注意学习红军的革命英雄主义精神。

(三)填表说明红军翻越老山界的经过。

时间

地点

人物

所做的事情

第一天

下午

傍晚

天黑

上半夜

半夜

第二天

黎明

下午

(四)指导学生运用这些时间词语复述红军翻越老山界的经过。

二、自主学习,合作探究

1.小组合作:"老山界是我们长征中所过的第一座难走的山."难"在哪里?从文中找到依据,谈谈你的看法.

2.我们的红军战士又是如何面对这些"难"的呢?从文中划出依据,谈谈你的看法.

3.文章第13到19段,写红军夜晚登山的壮观场面,描写生动而具体.请找出一句进行赏析.

4.对于火把的描写,传达给了读者怎样的信息和精神? 信息:显示了山的陡峭,山路的曲折艰险,令人惊心动魄. 精神:这般壮丽神奇美妙的景象,又显示了长征征途中,红军战士心中不灭的希望和勇往直前的勇气,也是作者对红军战士敬仰之情的表达. 三、课堂小结:师生共同总结本课的收获.

四、布置作业：模仿3、4小题在文中找出感触最深的一段话进行赏析。

关于本教案的常见问题

Q：6 老山界教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 老山界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

6 老山界教案3