己亥杂诗（其五）说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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课题己亥杂诗课型教读课课时第一课时教1．理解诗歌中的重点字词及主要内容；诵读并背诵诗歌。 2．品味语言，感受移情于物的写法妙处；体会诗歌的思想感情。教学过程梳理教学内容（一）牧羊人的活动：放羊、种树师生活动师：纠正、指导、设计意图突出重点学目3．领会作者的拳拳爱国之心标教学重

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所属课文：己亥杂诗（其五）

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学校：抚顺市第二十五中学

己亥杂诗（其五）说课稿【一等奖】

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关键词：己亥杂诗（其五）说课稿【一等奖】

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课题

己亥杂诗

课型

教读课

课时

第一课时

教

1．理解诗歌中的重点字词及主要内容；诵读并背诵诗歌。

2．品味语言，感受移情于物的写法妙处；体会诗歌的思想感情。教学过

程

梳

理教学内容

（一）

牧羊人的活动：放羊、种树

师生活动

师：

纠正、指导、

设计意图

突出重点

学

目

3．领会作者的拳拳爱国之心

标

教学重

点

运用古诗学习四步曲的方法学习古诗

教

学

难

点

理解移情于物写法的

教学准

备

多媒体课件

教学过

程

教学内容

师生活动

设计意图

导

课

由介绍《植树的男人》绘

本导入

师：介绍绘本

生：了解绘本内容

激发兴趣

初读

感

知

①内容：牧羊人植树的故师：倾听、指导

事

教授默读方法

②识记字词

整体感知

音：琢磨zuó

生：默读、圈点、识记

夯实基础

形：戳

义：废墟

情

节

高原：荒凉、环境恶劣

讲解、总结

总结方法：人物+事件

生：

圈点勾画

突破难点

（二）

明确方法

牧羊人：养蜜蜂、种树

高原：树木成林

师：倾听、指导

牧羊人：种树

生：运用方法

高原：充满生机

自主、合作学

总结方法：用关键词句概括人习

物做了什么事，结果怎样。

师: 课堂小结

小结：

质

疑

学生就今日所学不明之处提生：质疑

出疑问

师：交流、答疑

布置

①规范书写生字词

师：布置作业

迁移训练

作

业

②迁移训练

生：明确作业

Q：己亥杂诗（其五）说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《己亥杂诗（其五）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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