6 老山界名师教学设计2

课题

教学目标

教学重点

教学难点

教学方法

教学程序

一、导入

二、学习目标

三、检测字词

老山界

1.了解作者和本文的写作背景。

2.掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。

3.感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。

感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。

掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。

自主学习法、讨论法。

教学过程

教学内容

出示***《七律•长征》，同学们这首诗写的是什么内容？

长征是人类历史上的伟大奇迹，红军走过草地，翻过雪山，行程二万五千里，整个长征过程体现了中国红军顽强的意志。

介绍背景

老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。1934年1月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。***、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。今天我们就来走近陆定一笔下的《老山界》。

1.了解作者和本文的写作背景。

2.掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。

3.感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。

学生活动

学生发言：红军长征

你预习了吗？

为下列加线字注音：

惊惶（

）

呜咽（

）

咀嚼（

）

矗立（

）

蜷缩（

）

点缀（

）

落下（

）

酣（

）然入梦

军阀（

）

缴租（

）

欺侮（

）

四、作者介绍

五、整体感知

六、小结

你了解他吗？

陆定一（1906年6月—1996年5月），江苏无锡人，无产阶级革命家。长征途中任红军总政治部宣传部长。他长期负责党的宣传和文教工作，为建设和发展我党的政治宣传工作做出了巨大贡献。代表作有《金色的鱼钩》《老山界》《怀念人民的好总理——周恩来同志》《模范党员，一门忠烈》等。

自学指导一

自由朗读课文，试着画出红军的行军路线图。

提示：运用圈点勾划法，找出时间和地点，时间为五分钟。

自学指导二

速读课文，在文章中找出表现红军翻越老山界艰难的句子，先独立思考，然后小组合作交流，展示合作交流成果。

提示：运用合作讨论法，时间七分钟。

探究质疑

了解了红军翻越老山界的过程，你有没有所启示？

本文在写法上采用时间变化和空间转换的写作顺序，真实再现了红军长征途中翻越第一座难走的山——老山界的经过，表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

拓展延伸

师生朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌；

我是你额上熏黑的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索；

我是干瘪的稻穗；是失修的路基；

是淤滩上的驳船

时间：第一天下午——天黑——半夜——第二天黎明——下午两点多。

地点：山沟——路边瑶民家——山脚——山腰——山顶——山下。

悬崖峭壁

山高路险

路窄石硬

寒气逼人

粮食奇缺

肚子饥饿

敌人追击

枪声密集

（走路难、睡觉难、吃饭难、处境难）

坚强的意志

乐观的精神

全班齐读

七、作业

把纤绳深深

勒进你的肩膊；

——祖国啊！

我是贫困，

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊，

是“飞天”袖间

千百年来未落在地面的花朵；

——祖国啊！

我是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网里挣脱；

我是你雪被下古莲的胚芽；

我是你挂着眼泪的笑涡；

我是新刷出的雪白的起跑线；

是绯红的黎明正在喷薄；

——祖国啊！

我是你的十亿分之一

是你九百六十万平方的总和；

你以伤痕累累的乳房

喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；

那就从我的血肉之躯上

去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；

——祖国啊，

我亲爱的祖国！

文中有不少生动、细腻的描写，试找几句加以赏析。

老山界

陆定一

走路难

坚强的意志

睡觉难

吃饭难

处境难

乐观的精神

时间的变化

空间的转移

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