资料摘要
Excel——简介及基本功能教学设计教学内容：Excel——简介及基本功能教学目的：使学生了解EXCEL的界面，掌握excel的打开、保存、关闭，熟悉excel的基本功能——自动填充功能、简单计算功能、单元格格式设定。教学重点和难点：自动填充功能，简单计算功能，单元格格式设定。教学准备：教师机、学生
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- 所属课文：3.2.2 建立表格
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- 2018-07-03 10:56:00
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- 学校：重庆市璧山来凤中学校
3.2.2 建立表格教学评价实录
未知
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关键词：3.2.2 建立表格教学评价实录
正文
Excel——简介及基本功能
教学设计
教学内容：Excel——简介及基本功能
教学目的：使学生了解EXCEL的界面，掌握excel的打开、保存、关闭，熟悉excel的基本功能——自动填充功能、简单计算功能、单元格格式设定。
教学重点和难点：自动填充功能，简单计算功能，单元格格式设定。
教学准备：教师机、学生机、极域电子教室、投影仪。
一、导入——EXCEL是什么？
EXECL是微软公司出品office系列三大办公软件之一，确切地说，它是一个电子表格软件，可以用来制作电子表格，完成许多复杂的数据运算，进行数据的分析和预测并且具有强大的制作图表的功能。目前的版本主要有Excel2017、2013、2010、2007和老一点的Excel2003较为多见。咱们国内也有一款和它非常类似的软件就是金山公司研发的wps。可以用来制作会议纪要表、个人费用支出表、日常工作情况记录表、甚至是旅行计划表……
同时它还是高二信息技术会考的重要内容比重约为25%，以及高三单招考试的必考内容。
二、EXCEL的启动及界面介绍
首先，启动EXCEL。
再次，界面介绍。
（1）自上而下分别是：标题栏、菜单栏、工具栏、编缉栏； 右边、下边：滚动条 最下面：状态栏 中间：工作区
与其他界面不同的是工作区中间有线条，有利于做表格。
（2）大十字块：鼠标光标，表示现在是选择状态，单击一个单元格，这个单元格就有了一个黑色边框，表示我们选中了这个单元格。
（3）在EXCEL里面，行有行号，列有列号，每个单元格都有它自己的编号。
列：A、B、C…….表示 行：1、2、3……表示
单元格的名称：A1、A3……
三、文字和数字的输入
（1）向单元格中输入东西。
①单击A1单元格
②调输入法，输入汉字。
（2）插入点：光标所在的地方，插入的文字会从这里插入到工作表中去，选中单元表格就直接进入输入状态。
（3）编辑栏：显示出选中单元格中的内容，也可在这里修改单元格中的内容。
注意：在已有内容的单元格中添加内容时，如果不想把原来的内容覆盖掉，就一定要双击这个单元格再输入，或者在选中单元格后，使用编辑栏来输入。
四、自动填充功能
知道怎样输入文字，已经基本掌握了EXCEL的第一步，建立一个简单的表格应该没问题了，输入一个销货表，把手中表格的内容输入到EXCEL中。 步骤： （1）单击B1单元格。
（2）输入表头文字，"今日饮料零售情况统计表" 注意表头的制作
五、插入，删除行或列。
试着删除一些无用的行或列。
六、改变表格外观：
（1）合并并居中
（2）表格边框、填充。
（3）打开单元格格式对话框 （4）将整行或整列变宽
七、保存和关闭工作簿
（1）单击"保存"按钮
（2）第一次保存，EXCEL会自动弹出一个"另存为"对话框 （3）保存后，EXCEL会自动加上扩展名为"XLS" 八、课堂练习：
九、教学反思
本堂课作为excel的入门第一课，考虑到学生水平参次不齐，因此进度较慢难度自然较低。但仍然有部分学生学习积极性不高。
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《3.2.2 建立表格》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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