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新思想新征程与经济生活》地点:县一中高三(4)班 时间:2018年4月3日下午第一节授课人:恽建国《新时代 课 题新时代新思想新征程与经济生活(一)知识目标www.ziyuanu.com课型二轮复习课时1 课时教

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新思想

新征程与经济生活》

地点:县一中高三(4)班

时间:2018年4月3日下午第一节

授课人:恽建国

《新时代

课 题

新时代

新思想

新征程与经济生活

(一)知识目标

www.ziyuanu.com课型

二轮复习

课时

1 课时

教学目标

1、识记、领会十九大精神及新词语。

2、理解十九大精神与高考考点的联系。

(二)能力目标

培养学生形成考点系统化网络化的能力,在训练的过程中提高调动、运用知识的能力。

中华资源库(三)情感、态度与价值观目标

培养学生热爱党的意识和民族自豪感。

重点难点

考点系统化网络化及高考能力培养。

1.合作探究法;

教学方法

2.情境教学法,利用多媒体展现资料,使教学更直观、更感性;

3.讲授与讨论相结合教学法。针对问题,开展讨论,发挥学生主体作用;

4.启发式教学法。通过启发提问,引导学生思考,开发学生的思维,培养科学思维的能力

导 学 过 程 设 计

程序设计

展示训练题,分析、评析。

第一层级训练

一、新时代、新征程(决胜全面小康、现代化国家、现代化强国。富强、民主、文明、和谐、美丽)

二、要求(经济持续健康发展、人民生活水平全面提高、资源节约环境友好型国家)主要矛盾

、以人民为中心

三、围绕主题:新发展理念(创新、绿色、协调、开放、共享)

四、抓住主线:转变经济发展方式

供给侧结构性改革

第二层级1、创新驱动战略2、经济结构战略性调整(转、靠、四化、区域)

点拨、讲3、城乡发展一体化(乡村振兴战略)4、可持续发展能力

解、整合

(战略:科教兴国、人才强国、创新驱动、可持续、乡村振兴、区域协调。三大攻坚战)

整合十九大精神与第十课考点的关系,形成网络知识图示;

教师行为

学生行为(预设)

练习、感受、反思

媒体运用

PPT展示

积极回答问题,理解记忆考点形成网络

、

PPT展示

第三层级训练、探究

1、展示训练题,分析、评析。

2、探究教材第十课与其他课考点的关系,形成经济板块网络图示

训练及画图示

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关于本教案的常见问题

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