3.2.2 建立表格教案教学设计｜教案在线预览

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第三章信息的加工与表达（上）3.2表格信息的加工与表达潮洲市高级中学信息技术组苏小燕（一）教学目标：1.能够根据学习任务需求，熟练使用文字处理、图表处理工具软件加工信息，表达意图。2.初步掌握用计算

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.2.2 建立表格

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2018-06-20 21:59:00

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学校：潮州市高级中学

3.2.2 建立表格教案教学设计

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2018-06-20 21:59:00

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关键词：3.2.2 建立表格教案教学设计

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第三章信息的加工与表达（上）

3.2表格信息的加工与表达

潮洲市高级中学信息技术组苏小燕

（一）教学目标：

1.能够根据学习任务需求，熟练使用文字处理、图表处理工具软件加工信息，表达意图。

2.初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程与基本特征。

（二）学情分析：

本节课是采用microsoft excel 加工与表达表格信息的第一个课时，在学习本节课之前，学生已经掌握了用word 处理文字的一些基本方法，对同类软件界面也有了一定的认识。这节课是对包含数据的信息的加工与表达，从而也让学生学会对不同信息的分类，采用适当的处理工具软件，对信息加工也有系统的认识。

（三）教学重点难点：

重点：

1. 通过表格表达信息、挖掘信息的思想方法

2. 用图表处理软件加工表格信息的过程和方法

难点：如何根据任务需求，熟练使用工具软件加工信息表达意图

（四）教学方法：案例教学，任务驱动

（五）教学环境：电脑教室

（六）课时安排：1课时

（七）教学内容：

引入：高一级校园班集体评优活动情境引入

主要内容：如何将实际问题转化成表格形式，并进行数据分析（以3-12表为示例）

了解表格信息加工和表达的具体过程

1. 明确任务需求： 2. 建立表格：

①认识Excel，介绍Excel基本操作

②指导学生利用Excel建立表格（以3-12表为例）

3. 分析数据：利用Excel 里的函数功能求出总分和平均分

高一级创建文明班集体评比得分统计表1班别纪律卫生礼仪总分一班778573二班867686三班757271平均分高一级创建文明班集体评比得分统计表2班别纪律卫生礼仪总分一班778085二班828275三班757475平均分高一级创建文明班集体评比得分统计表3班别纪律卫生礼仪总分一班748082二班818583三班788584平均分 4. 3-12表的制作

课堂作业：制出3-15总成绩表

（八）总结强调：

根据任务需求用合适的图表处理工具软件加工表格信息强调——此处的重点不只是软件功能的学习，还要学习怎样通过表格表达信息、挖掘信息的思想方法

（九）课后作业

题目：制作本班10位同学第一次月考的成绩统计表，要求包含各科成绩以及总分、平均分。

关于本教案的常见问题

Q：3.2.2 建立表格教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.2.2 建立表格》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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