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《经济生活》第三单元单元复习与测试一、教学目标1.知识与能力:通过引导学生进行自主复习,重点把握收入分配与消费的关系,与经济发展的关系,并结合社会主义市场经济的特点,来认识财政、税收在社会再生产四个环节中的巨大作用,强化对分配方式和分配制度,财政收入与支出、税收特征等基本概念和原理的掌握的能力。2.
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单元复习与测试教学设计(第一课时)
未知
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关键词:单元复习与测试教学设计(第一课时)
正文
《经济生活》第三单元
单元复习与测试
一、教学目标
1.知识与能力:通过引导学生进行自主复习,重点把握收入分配与消费的关系,与经济发展的关系,并结合社会主义市场经济的特点,来认识财政、税收在社会再生产四个环节中的巨大作用,强化对分配方式和分配制度,财政收入与支出、税收特征等基本概念和原理的掌握的能力。
2.过程与方法:本单元的复习采取“整体”+“部分”的策略,引导,学生整体复习,并结合时政材料进行思考,重点把握本单元的考点、在合作讨论中交流学习成果。[来源:学|科|网
3.情感态度与价值观目标:使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性,确认我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率提高,又能保证共同富裕目标的实现。
二、教学重点
1.提高效率、促进公平
2.财政的巨大作用
三、教学难点
1.按生产要素分配
2.影响财政的因素
四、教学过程
(一)自主复习
教师:指导学生根据知识结构回顾课本知识
(二)难点突破
【思考】:1.区分不同的分配方式(请同学们列例表现形式)
【学生活动】:
根据按劳分配的表现形式以及按生产要素分配的形式进行积极思考,并列例加以说明。
【思考】:2.请同学们分别指出按劳分配和按生产要素分配的重要意义是什么?
【学生活动】:根据老师出示的表格进行分组讨论并完成表格
【热点链接】——十九大论“收入与分配”
(1)加快社保体系建设
(2)答应扶贫攻坚战
【探究】:当前我国收入分配存在哪些问题?又应该如何解决呢?
(1)个人与国家:居民收入在国民收入分配中占的比重过低。
(2)个人与企业:劳动报酬在初次分配中的比重过低。
(3)个人与个人:存在城乡差距、区域差距、行业差距、岗位差距等
【思考】:财政的作用有哪些?如何更好发挥财政的作用?
【学生分组讨论】:
A组:发挥财政作用的关键是增加财政收入
B组:优化财政收入、支出结构。
C组:健全再分配调节机制,促进社会公平。
D组:通过财政实现科学的宏观调控的目标。
E组:发挥财政对于科技创新、转变经济发展方式、提高开放型经济发展水平的作用。
【热点链接】——我国近年结构性减税的表现有哪些?
【讲解】:(1)对服务业营业税改征增值税:减轻相关企业税收负担,缓解企业资金困难;促进生产专业化发展,提高社会化生产水平;促进第三产业发展,优化产业结构,转变经济发展方式。
(2)提高小微企业所得税起征点:减少小微企业税收负担;鼓励大众创业、万众创新。
(3)减免进出口关税:优化进出口结构,平衡国际收支,促进对外贸易发展;刺激消费,满足消费者需求。
(4)提高个税起征点:降低、减免中低收入者纳税额,调节收入差距,维护社会公平。
(三)课堂小结与练习
1.(黑龙江省大庆市2018届高三第一次教学质量检测文综政治试题)基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。我国的基尼系数从2012年的
0. 474下降到2016年的0.465,居民收入差距逐渐缩小。促成这一变化的原因可能是
①完善按要素分配的体制机制
②发挥财政促进社会公平,改善人民生活的作用
③坚持共享发展理念,开展精准扶贫
④把实现共同富裕作为社会主义市场经济的基本标志
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
2.(江西省金溪一中、余江一中等五市八校2018届高三第一次联考政治试题)2017年12月18日至20日,中央经济工作会议在北京举行。会议强调,2018年要坚持积极的财政政策取向不变,调整优化财政支出结构,确保对重点领域和项目的支持力度,压缩一般性支出,切实加强地方政府债务管理。下列选项符合积极的财政政策取向导向路径的举措有
①增强新兴产业财政支出—推动供给侧结构改革—促进经济发展方式转变
②上调个人所得税起征点—增加国家税收收入—刺激总需求增长
③全面实施营业税改增值税—优化税收结构—促进生产发展和效益提高
④降低人民币存贷款基准利率——刺激投资和消费——促进经济发展
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
3.(湖南省永州市祁阳县2018届第二次模拟考试高三文科综合政治试卷)党的十九大报告提出,鼓励勤劳守法致富,扩大中等收入群体。坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。实施这些举措的积极效应是
①健全再分配调节机制,实现收入分配的相对公平
②倒逼供给体系改革,形成经济增长与居民增收互促共进的良性循环
③增加社会总供给,促进经济平稳运行
④释放消费潜力,发挥消费对经济的拉动作用
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
(安徽省黄山市普通高中2018届高三“八校联考”政治试题)我国政府一直高度重视解决贫困问题,随着扶贫开发工作向纵深推进,脱贫致富面临着严峻的挑战。现有贫困大多集中在深度贫困地区,这些地区大多存在基础设施和社会事业发展滞后等问题,部分地区出现返贫形象,要确保2020年我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫目标,必须做到精准扶贫,全面把握和正确分析农村低收入贫困户主要致贫原因,做到因户制宜,因户因人施策和“一户一策”,有针对性地制定和落实帮扶措施,进一步做好精准扶贫工作。
结合材料,运用经济生活知识分析说明我国政府为什么要高度重视解决贫困问题以及如何实行精准扶贫?
【答案】(1)实行精准扶贫,旨在缩小城乡差距,实现共同富裕的目标;解决贫困问题,努力改善民生,是促进社会和谐,维护社会公平的要求;是落实科学发展观,坚持以人为本,实现全面小康社会目标要求。
(2)稳定和完善党在农村的各项政策,实施乡村振兴战略,切实提高贫困居民收入;发挥财政的作用,加大对贫困农村地区的财政扶持力度,完善基础设施建设,改善贫困地区居民生产生活条件;完善收入分配制度,拓宽收入渠道,缩小收入差距;健全和完善社会保障制度和体系,逐步提高社会保障水平;加强对贫困人口的就业、创业培训,提高贫困居民自我脱贫致富能力。
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