6.2.1 网上道德规范名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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学科德育精品课程展示活动案例设计--反思表学校案例名称案例类型嘉峪关市第一中学网络的利于弊辩论赛知识目标：（1）了解网络安全的内容。（2）知道网络安全的要点。（3）了解网络安全必备的法律知识。能力目标：（3）通过辩论赛以小组协作、小组竞争的形式，使得同学们提升自己教学/活动目标的合作学习能力和探究性

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所属课文：6.2.1 网上道德规范

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2018-08-30 14:44:00

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学校：嘉峪关市第一中学

6.2.1 网上道德规范名师教学视频（文字实录）

未知

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关键词：6.2.1 网上道德规范名师教学视频（文字实录）

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学科德育精品课程展示活动

案例设计--反思表

学校

案例名称

案例类型

嘉峪关市第一中学

网络的利于弊

辩论赛

知识目标：

（1）了解网络安全的内容。

（2）知道网络安全的要点。

（3）了解网络安全必备的法律知识。

能力目标：

（3）通过辩论赛以小组协作、小组竞争的形式，使得同学们提升自己教学/活动目标

的合作学习能力和探究性学习能力和辨别是非的能力。

情感态度价值观：

（4）通过网络利于弊的辩论赛能够使得同学们正确理解网络相关法律法规、正确地区分网络内容的利弊、正确地引导学生正确的使用网络，培养同学们正确的价值观和世界观。过程与方法：

（5）让学生经历收集与选择素材的过程，给学生留更多的发挥空间，充分发掘他们的创造潜质。

学习特点：学习对象为高一学生，在初中开设了信息技术课程，同学们在生活中接触网络较多，基本能够掌握使用网络的基础知识，但是同学们法学习者分析

律意识淡薄，不能区分网络的利弊，容易受到网络的诱惑。学习习惯：高一年级的学生已具备一定的发散思维能力和较强的交流能力，为开展协作性学习提供了必要条件，迫切需要充实自己的信息安全知识，加强计算机操作信息辨别能力。

教师姓名

李得洁

学段

高一年级

老师导入：课前同学们做了大量的准备工作，今天我们通过辩论会的形式来展现一下同学们所准备的知识，展示一下同学们的风采和能力。

同学们分2组进行辩论，现场具有裁判和观众还有点评嘉宾。

教学/活动过程

总结：同学们辩论的资料均来自权威网站或者书籍，能够以理服人，组织这场辩论会的最终目的是引导同学们合理、合法的利用网络以达到教育同学们的目的。

本节课用辩论会的形式，同学们能够准备充分、积极参与，课堂氛围热烈、教学/活动反思

学习氛围浓厚，教学目标和学习目标得以实现，取得了良好的教学效果和学习效果。

关于本教案的常见问题

Q：6.2.1 网上道德规范名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.2.1 网上道德规范》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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