15. 我长高了教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

教学目标:1、能关注自身的细节变化，感受成长的快乐2、能掌握简单的观察方法，加强绘画表现内容的丰富性3、会欣赏他人的作品，从中发现更多美的存在，逐步形成健康的生活态度教学重点:能关注自身的细节变化，感受成长的快乐教学难点:能掌握简单的观察方法，加强绘画表现内容的丰富性一、教学过程:绘本导入：今天老师

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所属课文：15. 我长高了

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2018-05-24 16:19:00

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学校：宜昌市西陵区得胜街小学

15. 我长高了教学实录与评析

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关键词：15. 我长高了教学实录与评析

正文

教学目标:1、能关注自身的细节变化，感受成长的快乐

2、能掌握简单的观察方法，加强绘画表现内容的丰富性

3、会欣赏他人的作品，从中发现更多美的存在，逐步形成健康的生活态度

教学重点:能关注自身的细节变化，感受成长的快乐

教学难点:能掌握简单的观察方法，加强绘画表现内容的丰富性

一、

教学过程:绘本导入：

今天老师给同学们介绍一个新朋友——阿力，阿力是一个小男孩，他很不快乐，他好希望快快长高，他每天都想长高，连做梦都梦到自己长高了，阿力这么想长高，你们有什么好办法告诉阿力？

阿力如果这样坚持下去会有什么样的变化？

二、

回忆体验

你们真是一群可爱善良的孩子，希望阿力长高，那你们自己想长高吗？为什么想？想长到和谁一样高？和幼儿园时比，你长高了吗？你怎么发现自己长高了的？量一量：同学观察动作表情

你还通过什么事发现自己长高了的？

三、

欣赏感受

知道自己长高了，心情怎样？书上的小朋友也很开心，我们一起来看看他为什么怎么开心？

你最喜欢哪幅？为什么？

今天我们画画的主题就是——我长高了

四、指导构图

谁是画面中最主要的？最主要的怎么表现？我们来看看这几幅作品，那张的我不够明显？

老师示范

五、

学生作画，老师巡视辅导

六、

展示作品，评价拓展

课后反思：长高，是每个儿童在成长过程中都有的心愿。与成人身高的差异使他们对身高有很多的期盼，都希望自己可以长的又高又大，因此，儿童对这一题材来诱发学生兴趣，使之感受成长并进行绘画表现。开课引用了儿童故事绘本，向学生介绍新朋友阿力来引入新课，学生很自然就帮着阿力想办法如何长高，也容易调动学生说自己长高的体会和感受，接下来的欣赏通过对同龄人作品的赏析，帮助学生建立个人意识，让他们学会接纳、尊重他人的作品。在调动了学生的情绪，丰富了记忆储备后，让他们尽情的创作可谓水到渠成。

关于本教案的常见问题

Q：15. 我长高了教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15. 我长高了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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