13.古老的面具优质课教案内容
13.古老的面具优质课教案内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：13.古老的面具优质课教案内容
正文
《古
老
的
面
具》
高
越
教学目标：
1、通过观察、分析多种不同风格的面具，了解有关面具的文化，感受其艺术特点。
2、掌握绘画面具的基本方法，学习表现特点突出的面具。
3、通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣和提高学生的审美情趣。
教学重点：了解古今中外及不同地域的面具特点，知道面具的主要用途。
教学难点：能够运用夸张的手法绘制一个外形独特、色彩鲜艳的面具。
教学准备：收集面具的相关文字、图片资料。
课时安排：2课时
第一课时
教学环节
师生活动
设计意图
组织教学,导入新课
1、展示课前搜集的面具实物。
你还看过远古人类的面具吗？那么我们一起来看看。
2、欣赏非洲面具
提问：看了这些面具你有什么样的感觉？（吓人
恐怖）
过去人们为什么要戴着面具进行表演吗？
总结：很久以前人对自然现象不理解，利用面具驱鬼辟邪，祈求生活的美好与幸福。随着科学逐步发达，人们认识到世界根本没有鬼，但是这种面具已经成为一种艺术形象深受人们的欢迎和喜爱。
看课件：面具
引导学生认识面具在生活中的作用以及面具产生的背景。
探究式学习活动
1、欣赏傩戏面具
提问：贵州傩戏面具的设计有什么特点？（原始
狰狞）
2、欣赏藏戏面具
提问：藏戏面具的设计有什么特点？（造型夸张
角色性格明显）
3、古代人把面具当做除魔消灾的工具，那么我们现在把面具用来干什么呢？（装饰
娱乐
演戏）
4、播放面具课件，演示不同地域的面具。
提问：这些面具有什么共同特点？（造型夸张
色彩对比强烈
装饰性强）。
5、欣赏学生优秀作品，探讨、分析面具的绘画方法。
培养学生观察、分析能力。
用提问形式欣赏非洲面具和中国面具，使学生感受原始艺术的美，并为建立世界多元化的文化态度坚定基础。
了解面具的特点。解决教学难点。
创作实践活动
1、提出作业要求：画一幅形象大胆、夸张的面具作品。
2、巡回辅导学生创作。
3、展示学生作品，欣赏评价。
培养学生的造型能力。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-26 20:18:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 121
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_71540
来自：学校：张家口市桥西区蒙古营小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载