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第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第2课时一、教学目标(一).知识与技能1、了解苯的组成和结构特征,理解苯的结构特征。2、掌握苯的典型化学性质3、通过解析推测苯的结构,提高根据有机物性质推测结构的能力。(二).过程与方法通过对苯的结构和性质的学习,进一步理解有机物的“结构与性质”,形成学习有机化学
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结束语教学设计实例
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关键词:结束语教学设计实例
正文
第二节
来自石油和煤的两种基本化工原料
第2课时
一、教学目标
(一).知识与技能
1、了解苯的组成和结构特征,理解苯的结构特征。
2、掌握苯的典型化学性质
3、通过解析推测苯的结构,提高根据有机物性质推测结构的能力。
(二).过程与方法
通过对苯的结构和性质的学习,进一步理解有机物的“结构与性质”,形成学习有机化学的思维方法。
(三).情感态度与价值观
通过苯的发现和苯分子结构学说的科学史,学会化学中对有机物进行科学探究的基本思路和方法,强化科学意识,激发学习有机化学的兴趣。能从生活实际出发,认识乙烯和苯的广泛应用,初步学习如何进行理论与实际的联系,体验有机化学知识的学以致用。
二、教学重点难点:苯的化学性质
三、教学过程
【引入】这节课起我们学习一种特殊的烃,先请大家一起看以下化学史资料:
【创设问题情境】(投影并讲解)
19世纪初,英国等欧洲国家城市照明已普遍使用煤气,使煤炭工业得到了很大的发展。生产煤气剩余一种油状、臭味、粘稠的液体却长期无人问津。1825年英国科学家法拉第从这种油状液体中分离出一种新的碳氢化合物。法国化学家日拉尔确定了这种碳氢化合物的相对分子质量为78,分子式为C6H6,并叫作苯。
【板书】
二、
苯
【实验】
认识苯的物理性质:观察苯的色、态,并小心闻味;将2mL液态苯放入试管,然后将试管放在冰盐中冷却;试管中盛2mL苯,然后加
入4mL水振荡,观察溶解情况及苯层位置;试管中盛4mL苯加入少量碘晶体振荡观察溶解情况。
【归纳与小结】
通过上述实验结合书本(P69),请同学们归纳苯的物理性质。
【板书】
1、苯的物理性质
无色、特殊气味液体,有毒,不溶于水,密度比水小,沸点:80.1℃易挥发,熔点:5.5℃;是一种重要溶剂。
【思考与交流】已知苯的分子式为C6H6,试写出苯可能的结构简式。
【投
影】学生练习中可能出现的情况
(1)CH
C—CH2—CH2— C
CH (2)CH3—C
C—C
C—CH3 (3)CH2
CH—CH2—CH2—CH
CH2
(4)CH2
C
CH—CH
C
CH2
(5)CH
C—CH2—C
CH
【思考与交流】
若苯分子为上述结构之一,则其应该具有什么重要化学性质?可设计怎样的实验来证明?
【学生讨论设计实验方案】
【结论】苯分子的结构中不存在碳碳双键或碳碳三键
【教师】
通过上面实验我们否定了苯的链状结构。苯分子的结构究竟如何,这在十九世纪是个很大的化学之谜。化学家为此提出了许多结构,如:
【投影并讲解】
苯分子的可能结构(二)
“三棱柱烷”
象“打开的书”
但这些结构又被实验一一推翻了,直到1865年德国化学家凯库勒在终于发现了苯的结构。
【板书】
2、苯分子的结构
分子式
结构式
结构简式(凯库勒式)
C6H6
【思考与交流】:苯的结构简式用哪种形式表示更为合理?
【教师】苯不能与溴水或酸性高锰酸钾溶液,说明苯分子的结构中不存在碳碳双键,故凯库勒式仍不能准确表示苯分子的结构,对苯的进一步研究表明,苯分子中的6个碳原子之间的键完全相同,是一种介于单键和双键之间的独特的键,所以,也常用
表示苯分子
【科学史话】阅读课本P71对学生进行科学探究精神教育
【板书】3、苯的化学性质
【实验探究】苯在空气中燃烧
【板书】⑴可燃性
【思考与交流】你能写出苯燃烧的化学方程式吗?
【教师】苯分子中的键是一种介于单键和双键之间的独特的键,决定了苯具有独特的化学性质,既可以发生取代反应,又可以发生加成反应。
【板书】⑵苯的取代反应
①苯与液溴的反应(视频)
FeBr3
Br 反应方程式:
+
Br2
+
HBr
溴苯
【教师】溴苯是一种无色油状液体,密度比水大,不溶于水。
②苯与硝酸的反应(视频)
【教师】苯在50℃~60℃时,在浓硫酸作用下,可以与浓硝酸发生取代反应。
反应方程式:
+
HNO3
+
HBr △
浓硫酸
NO2
不溶于水。
⑶苯的加成反应
硝基苯
【教师】硝基苯是一种无色油状液体,有苦杏仁气味,有毒,密度比水大,【教师】苯在特定条件下,也可以发生加成反应。比如在镍催化下,可以与氢气加成。
Ni
反应方程式:
+
H2
△
环己烷
【思维拓展】你能写出甲苯与液溴的取代反应的方程式吗?
【课堂练习】
1、下列说法错误的是
(
)
A 苯环的碳碳键键长都相等
B
苯分子中各个键角都是1200
C 苯分子中C=C比C—C键长短,键能大
D 常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体
2、下列说法中能说明苯不是单双键交替结构的是
(
) A.
苯的一溴代物无同分异构体
B.
苯的邻二溴代物无同分异构体
C.
苯的对二溴代物无同分异构体
D.
苯不能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色
3、
苯的结构式可的是
(
) A.苯主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料
B.苯中含有碳碳双键,所以苯属于烯烃
C.苯分子中6个碳碳化学键完全相同
D.苯可以与溴水、高锰酸钾溶液反应而使它们褪色
4、将下列液体分别与溴水混合并振荡,静置后分为两层,溴水层几乎呈无色的是(
) A
氯水
B
己烯
C
苯
D
碘化钾溶液
5、甲烷、乙烯、苯、甲苯四种有机物中具有下列性质的是
(1)不能与溴水反应,能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是
;
(2)在催化剂作用下能与纯溴反应,不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是
;
(3)见光能跟氯气反应,不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是
;
(4)在催化剂作用下加氢生成乙烷,加水生成酒精的是
。
用
来表示,下列关于苯的叙述中正确
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