讨论ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

课题学习目标对《廉颇蔺相如列传》新时代意义的讨论1.细读文章，讨论交流文中所体现的新时代思想。2.学会度角度解读文学作品，体会文章的丰富意蕴。讨论文中所体现的新时代思想。用历史的眼光多角度解读文本。PPT 视频资料学法指导精度文本讨论交流概括归纳教学内容与教师活动两张多角度看问题的图片1.仔细阅读课

资料类型：教学教案文档

所属课文：讨论

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-09-11 07:50:00

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学校：吴忠市红寺堡区第一中学

讨论ppt配用优秀获奖教案

未知

2018-09-11 07:50:00

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关键词：讨论ppt配用优秀获奖教案

正文

课题

学习目标

对《廉颇蔺相如列传》新时代意义的讨论

细读文章，讨论交流文中所体现的新时代思想。

2.学会度角度解读文学作品，体会文章的丰富意蕴。

讨论文中所体现的新时代思想。

用历史的眼光多角度解读文本。

PPT 视频资料

学法指导

精度文本

讨论交流

概括归纳

教学内容与教师活动

两张多角度看问题的图片

仔细阅读课文，摘取文中相关语句，用新时代思想解读文本。

2.针对自己读出的感悟，提出一个值得讨论交流的问题。

学生活动

学生看图片，说说自己都看到了什么。

学生课前精读文本，做好课前准备。

设计意图

细心看，认真找，体会“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的哲理。

以学生为主体，让学生自己主持讨论活动。

教学重难点

教学资源准备

教学环节

一、导入

二、课前预习准备

三、学生讨论

学生借助多媒体，展示课前准备成果

（一）热爱祖国

PPT

（二）团结一致

（三）国家富强

（四）其他同学的看法

学生推荐各组发言同学，利用多媒体展示学习成果

虎玉莲同学上台展示和讲解，同时负责主持学生讨论第一个问题。

讨论：我们作为新时代的中学应该如何爱国。

马润同学分享这一角度

讨论交流：同学们，你是如何理解团结、和谐和友善的？

王浩鑫同学讲解、分享

讨论：如何才能让我们的国家更加富强？

学生自由发言，表达自己对文本的独特看法

学生自主交流讨论

把课堂交给学生，让学生自己理解文本，讨论、分享文本的时代意义，充分发挥学生的主体性作用。

尊重学生的个性化解读

四、小结

教师总结、点评

关于本教案的常见问题

Q：讨论ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《讨论》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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讨论ppt配用优秀获奖教案