21 观潮第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

观潮教学设计第一课时一、教学目标:1、正确认读本课12个生字,掌握11个要求会写的字。理解“笼罩、沸腾、水天相接、浩浩荡荡、山崩地裂、风号浪吼、霎时”等词语的意思。2、有感情地朗读课文,体会作者按一定顺序、抓住事物特点的观察顺序。二、教学重点:了解钱塘江大潮的雄伟壮观,体会作者按一定顺序、抓住事物特

资料类型：教学教案文档

所属课文：21 观潮

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2018-04-20 09:31:00

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学校：正定县北早现乡南岗小学

21 观潮第一课时导学案

未知

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关键词：21 观潮第一课时导学案

正文

观潮教学设计第一课时

一、教学目标:

1、正确认读本课12个生字,掌握11个要求会写的字。理解“笼罩、沸腾、水天相接、浩浩荡荡、山崩地裂、风号浪吼、霎时”等词语的意思。

2、有感情地朗读课文,体会作者按一定顺序、抓住事物特点的观察顺序。

二、教学重点:

了解钱塘江大潮的雄伟壮观,体会作者按一定顺序、抓住事物特点的观察顺序。

三、教学难点:

体会作者按一定顺序,抓住事物特点的观察顺序。

四、教学过程:

第一课时

一、情景引入。

“八月十八潮,壮观天下无。”这是北宋大诗人苏轼咏赞钱塘潮的千古名句。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客,大家有去看过吗?很遗憾老师也没能亲眼所见。今天,就让我们一起去欣赏这壮观的景象。(板书)请大家齐读课题。

观潮

钱塘江潮天下奇观

(两个观的意思)

二、初读课文

面对这天下奇观,我看大家都有点迫不及待了,那就赶快打开课文读一读吧,到文中去寻找和体会一下这天下奇观。要把字音读准确,

读不好的地方多读几遍,遇到不认识的字用自己喜欢的方式解决它。一会老师要进行闯关游戏来考考大家对生字词的掌握情况。

1、开火车认读词语

2、重点字讲解、变换

3、选词填空

三、再读课文

好同学们,对字词有了新的理解和认识之后,让我们再次同桌配合读一读课文,想一想课文主要讲了一件什么事?又是按怎样的顺序写的?

1、(作者去钱塘江边观潮)看,课题能帮助我们很好地归纳课文主要内容呢!

2、(时间顺序)那课文先写的什么,再写的什么,最后写的什么? (潮来前、时、后)这三个部分哪个部分给你印象最深?(潮来时) 3、课文在第几段写到潮来时?好,那就请大家默读课文第三段,重点默读描写潮来时能让你感受到钱塘江大潮的奇特壮观的句子,把它画出来。

(板书)潮来前、潮来时、潮过后

四、书写本课生字词

关于本教案的常见问题

Q：21 观潮第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21 观潮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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