小数乘小数教学设计及课堂实录
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小数乘小数教学设计及课堂实录
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正文
《小数乘小数》教学设计
教学内容:冀教版《数学》五年级上册第18-19页
三维目标:
1、结合具体事物,经历自主探索小数乘小数的计算方法的过程。
2、理解小数乘小数的计算方法,会笔算简单的小数乘小数的乘法。
3、积极参与数学活动,获得借助计算器和运用自己的知识解决问题的成功体验。教学过程:
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5ygggwenku_1670
来自：学校：大冯营乡中学
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