2.分数的连加、连减和加减混合教学设计第一课时
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2.分数的连加、连减和加减混合教学设计第一课时
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关键词：2.分数的连加、连�…教学设计第一课时
正文
苏教版五年级下册第五单元第2课时-分数加减混合运算
1.直接算出得数：
2.下面各题计算正确的是（ ）。
A．
552122201010
B．1
C．1510500
7815305211110212121213.判断
（1）分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（
）
（2）整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。（
）
（3）123110（
）
554.用简便方法计算下面各题。
11531435255541077
128812
9109
9129
225.修一条路，第一天修了全长的
，第二天修了全长，第三天要把剩下的修完。第三天57修了全长的几分之几？
答案：
1291115542171.
1
1
1
1
941843613113482.C 3.（1）√
（2）×
（3）×
55443511539129251091091288545774. 453
9912
25111109910121277513111011211009712112583
8115.
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5ygggwenku_2587
来自：学校：嵩县大坪乡枣元小学
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