资料摘要
课 题 绿色的竹楼第一课时教学目标: 1、学会本课出现的6个生字和新词,会认会读,最好能够进行记忆和默写。 2、了解西双版纳的美丽景色,体验云南的美,和劳动人民的创造精神。3、准确朗读课文。重点难点:1、能够记忆并默写难的生字、新词。2、能说出西双版纳竹楼的特点。3、朗读课文,理解“怪”
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4 绿色的竹楼名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:4 绿色的竹楼名师教学视频(文字实录)
正文
课 题 绿色的竹楼
第一课时
教
学目标: 1、学会本课出现的6个生字和新词,会认会读,最好能够进行记忆和默写。
2、了解西双版纳的美丽景色,体验云南的美,和劳动人民的创造精神。
3、准确朗读课文。
重点难点:1、能够记忆并默写难的生字、新词。
2、能说出西双版纳竹楼的特点。
3、朗读课文,理解“怪”的不同词意,培养朗读,理解辨析能力。
课前准备:多媒体课件、学生课前预习。
教
学
过
程:
一、板书课题,审题
1、读课题,绿色的竹楼
2、审题:说说对题目的理解(写什么?特点是什么)
3、小结,看图,观察绿色的竹楼。
二、听读课文,了解大意。
1、听读课文,标节号。
2、划出生字组成的新词,由C组学生多读几遍。
3、提问词意
西双版纳:我国云南省的南部,是傣族同胞聚居地。
悬空:指离开地面有一段距离。
支撑:指顶住上面或旁边的压力,不使东西倒塌下来。
火塘:指在室内用土或砖垒成的坑,在中间生火取暖做饭。
1)读词意
2)把新词放到课文中去领会。
三、学习生字新词。
1、小组自学新字
丽 由 凉 饭 油 仙
1)检查自学(音准,形对,意口头说说)
2、本课要掌握的新词:
悬空,建造,支撑,脱下,竹楼,围墙,楼梯,火塘,新鲜,仙人掌,绿色,鲜花1)开火车读
2)二类字,稍作指导
西双版纳,翠绿,粗大,防潮,聊天,茅草,裹着,烤熟,寨子
四、读课文
1、跟读
2、自读
3、齐读
五、作业
抄写词语
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- 上传时间: 2018-05-10 21:16:00
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关于本教案的常见问题
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