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课 题 绿色的竹楼第一课时教学目标: 1、学会本课出现的6个生字和新词,会认会读,最好能够进行记忆和默写。 2、了解西双版纳的美丽景色,体验云南的美,和劳动人民的创造精神。3、准确朗读课文。重点难点:1、能够记忆并默写难的生字、新词。2、能说出西双版纳竹楼的特点。3、朗读课文,理解“怪”

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4 绿色的竹楼名师教学视频(文字实录)

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课 题 绿色的竹楼

第一课时

教

学目标: 1、学会本课出现的6个生字和新词,会认会读,最好能够进行记忆和默写。

2、了解西双版纳的美丽景色,体验云南的美,和劳动人民的创造精神。

3、准确朗读课文。

重点难点:1、能够记忆并默写难的生字、新词。

2、能说出西双版纳竹楼的特点。

3、朗读课文,理解“怪”的不同词意,培养朗读,理解辨析能力。

课前准备:多媒体课件、学生课前预习。

教

学

过

程:

一、板书课题,审题

1、读课题,绿色的竹楼

2、审题:说说对题目的理解(写什么?特点是什么)

3、小结,看图,观察绿色的竹楼。

二、听读课文,了解大意。

1、听读课文,标节号。

2、划出生字组成的新词,由C组学生多读几遍。

3、提问词意

西双版纳:我国云南省的南部,是傣族同胞聚居地。

悬空:指离开地面有一段距离。

支撑:指顶住上面或旁边的压力,不使东西倒塌下来。

火塘:指在室内用土或砖垒成的坑,在中间生火取暖做饭。

1)读词意

2)把新词放到课文中去领会。

三、学习生字新词。

1、小组自学新字

丽 由 凉 饭 油 仙

1)检查自学(音准,形对,意口头说说)

2、本课要掌握的新词:

悬空,建造,支撑,脱下,竹楼,围墙,楼梯,火塘,新鲜,仙人掌,绿色,鲜花1)开火车读

2)二类字,稍作指导

西双版纳,翠绿,粗大,防潮,聊天,茅草,裹着,烤熟,寨子

四、读课文

1、跟读

2、自读

3、齐读

五、作业

抄写词语

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