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整理和复习表内除法（一）一、加深除法含义的认识（一）举例说明“平均分”的含义什么是平均分？用自己的方式举例说一说。9根小棒分3份，每份3根，是平均分。我画了两组圆，每组6个，是平均分。请你也试着说一说！（二）写算式，说除法各部分名称根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。9÷3＝3 1
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整理和复习第二课时教案
未知
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关键词：整理和复习第二课时教案
正文
整理和复习
表内除法（一）
一、加深除法含义的认识
（一）举例说明“平均分”的含义
什么是平均分？用自己的方式举例说一说。
9根小棒分3份，每
份3根，是平均分。
我画了两组圆，每组
6个，是平均分。
请你也试着说一说！
（二）写算式，说除法各部分名称
根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、
除数和商。
9÷3＝3 12÷2＝6 12÷6＝2 ？
为什么只有
一个算式？
试着说一说每个算式
表示的意义。
二、整理用2～6的乘法口诀求商的除法算式
（一）复习2～6的乘法口诀
将下面的乘法口诀补充完整。
一（
）得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
二二得四
二（
）得六
二四得八
二五一十
三三得九
（
）四十二
三五十五
四四十六
四五（
）
五五二十五
一六得六
二六（
）
三六十八
四六二十四
五（
）三十
（
）六三十六
一
三
十二
三
二十
六
六
你能轻松地说出用任意一句
口诀计算的乘法算式和除法
算式么？试一试。
（二）巩固用乘法口诀求商
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
三三得九
三四十二
三五十五
四四十六
四五二十
五五二十五
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。
你有什么发现？
我发现：有些乘法口诀
只能说出一个乘法算式
和一个除法算式！
（三）应用口诀求商
看谁算得都对。
6×2＝
12÷3＝
36÷6＝
71－50＝
18÷6＝
17－9＝
16÷4＝
30＋6＝
30÷6＝
3÷3＝
25＋5＝
8÷2＝
4×5＝
24÷4＝
20÷5＝
18÷3＝
1. 14个
，每2个一份，可以分成几份？
（一）列式计算
2. 被除数是30，除数是5，商是几？
3. 25里面有几个5？
14÷2＝7 30÷5＝6 25÷5＝5
三、运用所学知识解决问题
（二）解决问题
有24本练习本。
24÷6＝4（本）
24÷4＝6（人）
1. 读一读，你知道了什么？
2. 能列出算式吗？
3. 为什么用除法算？怎样算的？
4. 解答正确吗？
问题：
比较两道题，你能发现
什么不同和相同？
三、运用所学知识解决问题
（三）辨析练习
解决下面的问题。
5×4＝20（根）
24÷6＝4（个）
10÷2＝5（根）
10－6＝4（根）
（1）每个花瓶插5 根孔雀羽毛，4 个花瓶可以
插多少根？
（2）每个花瓶插6 根孔雀羽毛，24 根孔雀羽毛
可以插几个花瓶？
（3）有10 根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里，
每个花瓶插几根？
（4）有10 根孔雀羽毛，插在2 个花瓶里。一个
花瓶里插6 根，另一个花瓶里插几根？
算式：
算式：
算式：
算式：
三、运用所学知识解决问题你想说些什么？
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