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万以内数的加减法(一)整理和复习教学目标:让学生进一步掌握本单元所学的口算、笔算的方法,能够熟练,正确地计算。教学过程一、复习导入1、两位数加、减两位数的口算方法。(1)提问:怎样口算两位数加两位数?(2)提问:怎样口算两位数减两位数?(3)提问:计算几百几十加,减几百几十的笔算需要注意什么?二、基

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整理和复习特级教师教学实录

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整理和复习特级教师教学实录

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万以内数的加减法(一)

整理和复习

教学目标:让学生进一步掌握本单元所学的口算、笔算的方法,能够熟练,正确地计算。

教学过程

一、复习导入

1、两位数加、减两位数的口算方法。

(1)提问:怎样口算两位数加两位数?

(2)提问:怎样口算两位数减两位数?

(3)提问:计算几百几十加,减几百几十的笔算需要注意什么?

二、基本练习

(1)两位数加两位数的口算练习

23+12 = 76+23 = 67+43= 52+22= 27+65= 38+19= (2)两位数减两位数的口算练习 96-23= 54-21= 68-52= 87-63= 62-43= 96-32= (3)几百几十加,减几百几十的笔算练习

540+340= 870+320= 650+430= 970-330= 760-540= 770-650= (4)估算

出示教材第19页第二题课件

列式:632-441 提问:如何进行估算?

小结:估算的方法不局限于一种,同学们可以根据具体情况具体分析。

三、练习巩固

完成练习四1、2、3题。

四、课堂小结

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