资料摘要
整理复习总课时数：3课时授课时数：2课时授课时间：40分教学目标知识与技能：提高学生解决问题的能力，学会选择正确的计算方法来解决问题。 通过练习进一步熟练100以内的加减法的计算。过程与方法：提高解决问题的能力教学过程（一）整理复习1、出示课本第81页第4题。你从图中知道了什么？你想怎样解决这个问
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：整理和复习
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 14
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 07:53:00
- 来源学校
- 学校：松原市宁江区毛都站镇中心小学
第 1 页，共 1 页
整理和复习板书设计及意图
未知
摘要：暂无摘要
关键词：整理和复习板书设计及意图
正文
整理复习
总课时数：3课时
授课时数：2课时
授课时间：40分
教学目标
知识与技能：提高学生解决问题的能力，学会选择正确的计算方法来解决问题。 通过练习进一步熟练100以内的加减法的计算。
过程与方法：提高解决问题的能力
教学过程
（一）整理复习
1、出示课本第81页第4题。
你从图中知道了什么？
你想怎样解决这个问题?说说你的想法。
生汇报。
2、出示课本第83页第7题。
你从图中知道了什么？
你想怎样解决这个问题?说说你的想法。
生汇报。
（二）巩固练习。
1、练习十九第12题。
集体讲评。
2、练习十九第4、6、8题。
（三）课堂小结
板书设计：
整理和复习
作业设计：把学过的知识讲给父母听。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 07:53:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 14
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_3266
来自：学校：松原市宁江区毛都站镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：整理和复习板书设计及意图是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。