小数特级教师教学实录

小数加减法复习课

教学内容:小数加减法.

知识目标:

1、通过复习,使学生熟练掌握计算法则和四则混合运算顺序.正确进行运算.

2、能够对一些能简算的题简算.

技能目标:进一步培养学生计算能力和灵活解题能力.

教具准备:投影片

教学过程:

一、复习计算:

小数加减法的计算方法是怎样的?应注意什么?

1、口算: 2.6+0.4 0.375+0.625 5.8+2 5-0.2 0.48+0.29

4.3-1.6 0.74-6.4 1-0.89 3-2.3

2.列竖式计算: 4.2+15.6 24.8-18.2 13+7.1 10-9.05 3.96+6.04 提问:小数四则混合运算顺序是什么?

3、选择合适的方法计算下面各题。

2-0.35-0.275+0.4 4.36-(2.01+2.29)+0.48 21.3+108.75-(100-0.07)

选择正确答案.写在等号后边:

(1).9.26-3.96+8.905= (14.475 14.205 13.809)

(2).9.09+11.1-19= (20 1.1 1.19)

(3).40-9.05-(3.8+6.02)= (21.13 33.35 20.95)

4、先观察数字特点.能用简便算法计算的用简便算法计算.

4.9+0.1-4.9+0.1 34.02+13.5+0.98 5.6+2.7-4.4

5.17-1.8-3.2 9.95-(4.95+3.14) 8.43+2.87+0.57+0.13

5、列式计算: (1).27.8减去19.3的差.再加上24.5,和是多少?

(2).23.64加18.9的和.再减去37.82.得多少?

二、解决问题:

1、一只驼鸟每小时跑54.3千米,一辆卡车每小时行45.7千米.鸵鸟的速度比卡车快多少千米?

2、锦华水泥厂原计划全年生产水泥13.58万吨,结果上半年生产7.96万吨,下半年比上半年多生产0.04万吨,全年超过计划多少万吨?

3、有两个粮食仓库 ,第一个仓库里有粮食57.5吨,第二个仓库里有50吨,后来从第一个仓库里运走粮食9.9吨,这时第一个仓库的粮食比第二个仓库少多少吨?

4、专业队用三个月挖了一条9.5千米的水渠,第一个月挖了2.75千米,第二个月比第一个月多挖了0.65千米.第三个月挖了多少千米?

教学反思: