梯形面积课堂实录及点评
梯形面积课堂实录及点评
未知
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关键词:梯形面积课堂实录及点评
正文
《梯形的面积》
教学目标
1.知识目标:理解并掌握梯形面积的计算公式,能正确地应用公式进行计算。
2.能力目标:通过操作,培养大家的迁移类推能力和抽象概括能力。
3.情感目标:培养大家应用所学知识解决实际问题的能力,发展空间观念。
思考:
1.平行四边形的底与梯形的底有什么关系?
答:平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和。
2.平行四边形的高与梯形的高有什么关系?
答:平行四边形的高等于梯形的高。
... ... ...
有一条堤坝,其横截面是梯形,坝顶长度是20米,坝底长度是80米,坝高是40米。堤坝横截面的面积是多少平方米?
S梯= ( a + b ) h ÷2
( 20 +80 )×40 ÷2
=100 ×40÷2
=4000 ÷2
=2000(平方米)
... ... ...
选择题
1.一个梯形的面积是20平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方米。
A.10 B.20 C.40
2.两个等底等高的梯形和平行四边形,如果平行四边形的面积是10平方米,那么梯形的面积是()平方米。
A.5 B.10 C.20
思考题
1.只剪一刀,把梯形剪成一个三角形和一个梯形。
2.只剪一刀,把梯形剪成一个平行四边形和一个梯形。
3.只剪一刀,把梯形剪成两个梯形。
4.只剪一刀,把梯形剪成两个三角形。
本课小结
理解并掌握梯形面积的计算公式,能正确地应用公式进行计算。
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《梯形的面积》多边形的面积PPT课件2 看图思考问题1、你能不能用已经学过的本领想办法求出梯形的面积?2、你如果看图想不出办法,可以通过操作手中的学具想一种求梯形面积的办法?
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来自:学校:桂平市蒙圩镇新德小学
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