画一画评课稿｜教案在线预览

资料摘要

教学设计模板1、教学内容:北师大版小学数学六年下册第四单元《画一画》2、教材分析(1)教材内容的结构特点:《画一画》这节课是在学生学习《变化的量》和《正比例》之后引导学生发现正比例图像。(2)教学内容在教材中的地位和作用:从第四单元开始学生正式学习简单的函数知识帮助学生初步学会从变量的角度认识以前学

资料类型：教学教案文档

所属课文：画一画

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-23 13:30:00

来源学校

学校：营口市老边区柳树镇中心小学

画一画评课稿

未知

2018-04-23 13:30:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：画一画评课稿

正文

教学设计模板

1、教学内容:北师大版小学数学六年下册第四单元《画一画》

2、教材分析

(1)教材内容的结构特点:《画一画》这节课是在学生学习《变化的量》和《正比例》之后引导学生发现正比例图像。

(2)教学内容在教材中的地位和作用:从第四单元开始学生正式学习简单的函数知识帮助学生初步学会从变量的角度认识以前学过的一些数量关系,运用运动和变化的观点、集合和对应的思想分析问题的数量关系,从而初步体会函数的思想。

3、学情分析

(1)学生的认知基础:本单元是在学生已经学习了比和比例等知识的基础上进行学习的。

(2)学生的活动经验基础:学生第一次使用ipad上课,操作不是很熟练,但学习兴趣很高,接受新科技较快

(3)学生学习新知遇到的困难:让认识正比例图像及其特征,体会用图的形式直观表示两个成正比例的量的变化关系。

4、教学目标

(1)知识与技能(包括核心素养):在具体情境中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。

(2)过程与方法:会在ipad或方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。

(3)情感态度与价值观:利用正比例的关系,解决生活中一些简单

的问题

5、教学重点、难点

(1)教学重点:1、在具体情境中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。

2、会在ipad或方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。(2)教学难点:1、会在ipad或方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。

2、利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。

6、教学方法(体现出个性化的教学)

7、媒体资源:ipad

8、教学过程

关于本教案的常见问题

Q：画一画评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《画一画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

画一画评课稿