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在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。课题第七课时动物的卵课型新授课时共 1 课时第 1 课时学习目标教学目的:1、经历一个饲养动物、观察孵化的过程。在观察基础上能对研究问题进行推测,并通过进一步的观察和查阅资料寻找证据。2、乐于探究动植物繁殖的奥秘。3、认识动物的一些繁殖活动及产卵

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动物的繁殖优秀公开课教案

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动物的繁殖优秀公开课教案

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在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。

课

题

第七课时

动物的卵

课型

新授

课时

共 1 课时

第 1 课时

学习目标

教学目的:

1、经历一个饲养动物、观察孵化的过程。在观察基础上能对研究问题进行推测,并通过进一步的观察和查阅资料寻找证据。

2、乐于探究动植物繁殖的奥秘。

3、认识动物的一些繁殖活动及产卵动物的卵的特点,感受自然界生命的生生不息,动植物的多样性特点及动、植物在繁殖上的相似性;

教学重点:观察动物卵的特点。

学情分析

教学难点:经历一个饲养动物、观察孵化的过程。

时间分配

教法与学法

学 15 讲 5 练 20 自主探究 当堂练习 检测评价 实验法 讨论法

教学准备:

寻找几种常见的动物观察它们的繁殖活动,或者查阅资料了解动物的繁殖活动。

一些供观察的新鲜鸡蛋和不同孵化阶段的鸡蛋。

到池塘边收集一些青蛙的卵,把青蛙的卵连同从池塘取来的水草放在透明的饲养槽内,放于凉爽但不会太冷、阳光不会直接照到的地方。

教学准备

学生活动

活动一、引入课题

春天是一个繁殖的季节,植物们忙着发芽生长,动物们也开始了它们的繁殖活动。

活动二、探究过程

1、观察动物的繁殖活动

(1)我们平时看到的动物活动,哪些是动物在进行繁殖后代的活动?

(2)认识产卵动物的繁殖活动。

(3)讨论:动物和植物的繁殖活动有什么地方是一样的?

2、观察动物的卵

(1)观察各种各样的卵:它们有哪些不同的地方? (2)观察各种各样鸟类的卵:你有什么发现?它们有相同的地方吗?

(3)观察鸡蛋外部:

教师助学

播放视频材料,帮助学生理解动物的繁殖。

指导学生区分动物和植物繁殖的不同特点。

联想:蛋的这几个部分相当于种子的哪个部分?

课后改进

让教育因落实而精彩,让教学因细节而美丽。

1

在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。

•

画一个鸡蛋;

•

用放大镜观察鸡蛋:你有什么发现?这些小孔有什么用?

(4)观察鸡蛋的内部

•

在蛋的侧面敲开一个洞观察:认识蛋黄、胚、壳

•

观察两头敲开的鸡蛋

•

观察打在盘中的鸡蛋

•

观察纵切开的熟鸡蛋:认识蛋白、蛋黄、气室,分别是生鸡蛋的哪一部分?

(5)观察不同发育阶段的鸡蛋,认识鸡蛋各部分的作用。

3、观察青蛙卵的孵化

(1)你知道青蛙卵是怎么孵化成小青蛙的吗?

(2)讨论观察方法,设计观察记录表。

(3)发放青蛙卵,学习饲养方法及注意事项。

活动三、课堂小结

认识动物的一些繁殖活动及产卵动物的卵的特点,感受自然界生命的生生不息,动植物的多样性特点及动、植物在繁殖上的相似性;

课

后

反

思

推测:它们在胚胎发育过程中起什么作用呢?

指导学生饲养青蛙卵并学习相关注意事项。

让教育因落实而精彩,让教学因细节而美丽。

2

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关于本教案的常见问题

Q:动物的繁殖优秀公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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