整理和复习ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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2018（下）数学学科第一单元教学设计课题第9课时整理与复习总序第个教案授课时间月日第周星期【知识与技能】使学生进一步掌握运用所学知识，分析和解决简单的实际问题的能力。教学目标【过程与方法】使学生进一步掌握运用所学知识，分析和解决简单的实际问题的能力。【情感态度价值观】初步培养学生良好的学习习惯和独

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所属课文：整理和复习

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整理和复习ppt课件课堂实录

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2018（下）数学学科第一单元教学设计

课

题

第9课时

整理与复习

总序

第

个教案

授课时间

月

日

第

周星期

【知识与技能】使学生进一步掌握运用所学知识，分析和解决简单的实际问题的能力。

教学目标

【过程与方法】使学生进一步掌握运用所学知识，分析和解决简单的实际问题的能力。

【情感态度价值观】初步培养学生良好的学习习惯和独立思考的精神。

教学重点

教学难点

学会用“破十法”和“想加算减”法计算20以内的退位减法。

教学方法

引导小组合作学习法

教学资源

课件

教学过程

一、【情景导入】

知识梳理。

师：这一单元结束了，回忆一下，本单元我们学习了什么？小组先回忆、讨论一下。

学生分组整理解决。

汇报、交流，小结。

二次备课

揭示课题，这节课我们就来对本单元所学习的这些知识进行整

理和复习。（出示课题）

二、复习讲授

1.复习20以内的退位减法。

（1）20以内退位减法的整理。

①找规律，填表。

出示下表。

要求：仔细观察，从已有的算式中找到规律，把所缺的算式填出来。

②学生汇报填表结果。

③说一说为什么这样填，你是怎么想的？

④讨论：看一看表里的减法算式竖着、横着各是怎么排列的，你还发现了什么规律？

⑤你还能发现什么规律？

（2）各小组用事先准备好的算术片重新排一个表，进行展示交流。

学生汇报，集体订正。

（3）利用退位减法表复习。

①把差是6的算式一组一组地说出来。

②差是7的一组退位减法算式你能都说出来吗？

③你还能说出一组差是几的退位减法？

2.复习解决简单的实际问题。

（1）出示教材第24页第2题。

（2）讨论：从图中你知道了哪些信息？要解决什么问题？用什么方法解答？

（3）交流汇报。

（4）小结：要求：“小丽比小林多得了几朵”，就是求12朵和9朵的差，用减法计算。

算式：12-9=3（朵）

三、课堂作业

完成教材第25页练习六的第1题。

2.完成教材第25页练习六的第2题

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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