Lesson 1优质课教案推荐｜教案在线预览

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教学目标1、掌握表示房间名称的七个单词:home, bedroom, study, bathroom, kitchen, living room, dining room 2、学说韵句,能够根据板书提示复述。3、教育学生爱自己的家,爱自己的家人。学情分析1、掌握家人单词,了解人物关系,能够灵活运用句

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-04-28 08:49:00

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学校：白塔区新华小学

Lesson 1优质课教案推荐

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2018-04-28 08:49:00

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关键词：Lesson 1优质课教案推荐

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教学目标

1、掌握表示房间名称的七个单词:home, bedroom, study, bathroom, kitchen, living room, dining room 2、学说韵句,能够根据板书提示复述。

3、教育学生爱自己的家,爱自己的家人。

学情分析

1、掌握家人单词,了解人物关系,能够灵活运用句子:Who's he/she? He/She's ... 2、了解现在进行时句子结构,能够给常用动词转化成现在分词形式,并正确读出读音。

3、掌握问答句:What's he/she doing? He/She's ... 重点难点



重点:听说读写七个单词,能够根据板书提示复述韵句。

难点:单词中dining和kitchen的发音,韵句中washing和watching的读音,还有drinking juice的读音。

教学过程

一、热身复习

1. 看图,根据描述判断人物关系,然后填空。

2. 看图,用一句话描述。

二、单词新授

1. 看图,学习房间名称。

home, bedroom, study, bathroom, kitchen, living room, dining room 2. 看图,说句子,教师板书。

三、韵句教学

1. 听音,整体感受; 2. 再听,模仿跟读; 3. 朗读,用手指读; 4. 比赛,谁是最棒。

四、课后作业

抄写单词五遍,并记忆这些单词。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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