贯彻新发展理念 建设现代化经济体系教学设计(第二课时)

教学设计

专题六

企业的经营与发展

作者姓名：吴海丽 单位：建三江管理局第一中学 学科：政治 地址：黑龙江省佳木斯市富锦市建三江管理局迎宾路第一中学

邮编：156300 联系方式： 13512601575 邮箱wuhaili1979@126.com

高三二轮复习《企业的经营与发展》教学设计

建三江一中：吴海丽

【教学目标】

1. 知识能力目标：

识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义；理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；

2. 过程与方法目标：

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，培养学生透过现象看本质的观察问题、分析问题的能力，培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。

3. 情感态度价值观目标：

培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展；使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值；增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识

【重点难点】 1.公司制企业

2.企业成功经营的因素

【学情分析】

学生对企业有一定的了解，需要归纳概括成功经营的经验

【教学方法】

1.情景唤起法

2.问题探究法 3.合作探究法

【课时】1课时

【课型】二轮复习课

【教学流程设计】

【提问】我国的基本经济制度有个知识 【导入】

十九大报告强调——激发保护企业家精神

分析近五年企业的高考情况，备考指导。

《改革开放40年—企业篇》了解我国企业发展取得的成就及存在的问题，对企业发展概况有所认知。

【知识整合】

与学生一同进行知识的前引后联。

【检测——判断】

1.在我国国有企业、集体企业和非公有制企业都是社会主义经济的微观主体

2.劳动者是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞

3.公司制是企业的主要组织形式之一。

4.有限责任公司的最基本特征是可以向社会公开募股集资。

5.股份有限公司的股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。

6.股份有限公司的股份转让不容易。

7.董事会是公司的最高权力机构。

8.破产和兼并是为了压缩企业规模。

9.追求利润是企业的唯一目的。

学生讨论师生共同处理有问题的判断。

【三、重难点突破】

【真题回顾】2018年全国二卷38（2）

为推进供给结构性改革，国家实施了全面推行营改增等内容的降税减负政策，截止2017年底累计减税超过2万亿元。2018年3月，国务院政府工作报告明确提出，要进一步为企业降税减负，全年要再减税8000亿元。

近两年，国家在为企业降税减负的同时，财政收入继续稳定增长，2016年财政收入比上年增长4.8%，2017年比上年增长7.4%（同口径）。

结合材料，分析企业税负降低与财政收入增长之间的经济联系。（10分）

学生讨论回答，教师引导学生思考，黑板书写学生答案，展示参考答案

学生分析，师黑板书写，展示参考答案。

【拓展】：影响企业经营成功的因素——措施★

（1）加强品牌培育和推广，提升自主品牌的价值

（2）降低生产成本，提高产品性价比；加大研发投入，加强专利保护

（3）提高劳动者素质，弘扬工匠精神

（4）建立企业内部合理的分配制度，实施分配激励机制

（5）贯彻新发展理念，转方式，调结构

（6）进行公司制改造,建立现代企业制度，建立健全公司组织机构。（提高公司运行的效率、管理的科学性）

（7）

实行混合所有制改革，引入社会资本，实现股权多元化，提高竞争力。

（8）主动适应经济全球化，坚持“引进来与走出去”并重，积极参与国际竞争合作。

【小结】

重点：企业成功经营的因素

【课后作业】二轮资料习题