中国经济发展进入新时代第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

4.10.1 中国经济发展进入新时代学习目标1.通过自主学习，了解近五年来的历史性变革。2.通过合作探究，理解新时代的社会主要矛盾。3.通过合作探究，理解两个一百年目标和两个发展阶段。教学过程一、历史性变革经济建设取得巨大成就人民生活不断改善生态文明建设成效显著经济建设取得巨大成就(下图）（

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所属课文：中国经济发展进入新时代

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2019-05-29 10:07:00

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学校：禄丰县广通中学

中国经济发展进入新时代第二课时教案

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2019-05-29 10:07:00

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关键词：中国经济发展进入新时代第二课时教案

正文

4.10.1

中国经济发展进入新时代

学习目标

1.通过自主学习，了解近五年来的历史性变革。

2.通过合作探究，理解新时代的社会主要矛盾。

3.通过合作探究，理解两个一百年目标和两个发展阶段。

教学过程

一、历史性变革



经济建设取得巨大成就



人民生活不断改善



生态文明建设成效显著



经济建设取得巨大成就

(下图）

（上图下）2012到2017年的五年间，我国对世界经济增长的平均贡献率达到30%以上，超过美国、欧元区、日本贡献率的总和，居世界第一。

经济结构也在悄然发生着变化。第三产业，也就是服务业，在2013年，超过工业，成为国民经济第一大产业。

消费成为拉动经济增长的首要动力



人民生活不断改善



生态文明建设成效显著

2012年11月，党的十八大首次将生态文明建设作为“五位一体”总体布局的一个重要部分。

二、新时代的社会主要矛盾

中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

——中共十九大报告

三、开启新征程

十九大报告提出，综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。

第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

“三步走”战略

新“三步走”

2000年，人均国内生产总值超过了800美元，全国国内生产总值达到89404亿元，总体达到小康水平。

GDP

人均GDP

1990年

18547亿元

2000年

89404亿元

800美元

2010年

400000亿元

5000美元

关于本教案的常见问题

Q：中国经济发展进入新时代第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中国经济发展进入新时代》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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