Cppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

第五课时教学内容: Read and write教学目标:1.能听,说,认读单词countryside,lower,shadow,smarter, become2.能够了解read and write 课文的部分大意教学重难点:本课的教学重点与难点:Read and write的对话教学过程一、Wa

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-23 16:19:00

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学校：海南省定安县第二小学

Cppt配套教案板书设计

未知

2018-04-23 16:19:00

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关键词：Cppt配套教案板书设计

正文

第五课时

教学内容: Read and write

教学目标:

1.能听,说,认读单词countryside,lower,shadow,smarter, become

2.能够了解read and write 课文的部分大意

教学重难点:

本课的教学重点与难点:Read and write的对话

教学过程

一、Warm-up

1.日常口语练习

2.Let’s sing:my small cat

二、Presentation

1.Look and tick播放录音,学生完成练习

2.用PPT出示日出与日落人影的长短的照片引出课文

3.生个别读,分段读,

4.听录音跟读。全班读,并要求学生帮助Wu Yifan 回答小鸭子的问题。

三、Practice

完成P9的练习

四、Homework

1.听录音朗读read and write

2.配套练习

五、板书设计

Unit 1 How Tall Are You? countryside---乡村lower---更低地shadow---影子smarter---更聪明的become---变成

关于本教案的常见问题

Q：Cppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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