第三单元　含硅矿物与信息材料教案2｜教案在线预览

资料摘要

二氧化硅与信息材料一、学习目标1、知道二氧化硅的结构特点、物理性质，2、了解二氧化硅在信息材料领域中的应用。3、通过探究二氧化硅的结构特点与其性质之间的关系，学会归纳总结的方法。4、体会二氧化硅材料在人类文明发展中的重要作用，激发学习化学的热情。二、学习重、难点重点：二氧化硅的结构、性质与用途。难点

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所属课文：第三单元　含硅矿物与信息材料

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2019-06-19 15:51:00

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学校：江苏省丰县欢口中学

第三单元　含硅矿物与信息材料教案2

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2019-06-19 15:51:00

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关键词：第三单元　含硅矿…教案2

正文

二氧化硅与信息材料

一、学习目标

1、知道二氧化硅的结构特点、物理性质，

2、了解二氧化硅在信息材料领域中的应用。

3、通过探究二氧化硅的结构特点与其性质之间的关系，学会归纳总结的方法。

4、体会二氧化硅材料在人类文明发展中的重要作用，激发学习化学的热情。

二、学习重、难点

重点：二氧化硅的结构、性质与用途。

难点：二氧化硅的结构。

三、学习过程

导入新课

展示砂子、石英、水晶、硅藻土的图片。

提问：图片中的物质主要成分是什么? 总结：这些都是自然界中存在的二氧化硅。

讲授新课

过渡：同学们，你们知道这些物质有哪些应用吗? 学生讨论并回答：建筑材料、饰品。

提问：为什么会有这样的用途呢? 总结：因为这些物质的主要成分二氧化硅是一种熔沸点很高，硬度很大，不溶于水的氧化物。

请学生回忆学习过的物质，还有哪种物质同样有熔沸点高，硬度大的特点?

学生回忆并回答：金刚石。

引导：金刚石与二氧化硅的物理性质相似，是不是它们的结构有些类似之处呢?我们一起来回忆下金刚石的结构。

学生回忆金刚石晶体结构并描述(正四面体结构)。

引导同学根据金刚石的晶体结构，画出晶体硅、二氧化硅的结构模型。

展示二氧化硅的结构模型图片，并讲解性质与结构之间的关系(结构决定性质，二氧化硅是原子直接构成的晶体，分子间的作用力大，决定了熔沸点高、硬度大的性质)。

讲解：自然界中的二氧化硅有着广泛的应用，从这些物质中提取出的纯的二氧化硅在我们人类文明中起着更为重要的作用，在生活、科研领域中都起着重要作用，比如用作光导纤维、光学镜片等。可以说，目前全球信息的流通、电子工业的发展是离不开二氧化硅的。

巩固小结

学生总结收获：二氧化硅的性质：酸性氧化物、特性、弱氧化性及二氧化硅在信息技术、材料科学、工业制硅等用途，硅的性质和用途。

教师小结：我们相信，随着科技的发展，它们还会为人类文明发挥更多的作用，希望同学们努力学习，掌握更多的科学知识，去开发、研究硅这种古老而又年轻的元素。

关于本教案的常见问题

Q：第三单元　含硅矿物与信息材料教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三单元　含硅矿物与信息材料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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