资料摘要

大数的认识练习题 姓名:一、填空:1、30560320068中的5在( )位上,表示( )。2、和亿相邻的两个计数单位是( )和( );和万位相邻的两个数位是

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:7、整理与练习
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
509
下载次数
0
更新时间
2018-04-20 08:39:00
来源学校
学校:南康市龙华乡高山小学

7、整理与练习PPT配套教学设计内容

未知
2018-04-20 08:39:00
509
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

7、整理与练习PPT配套教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:7、整理与练习PPT配套教学设计内容

正文

大数的认识练习题

姓名:

一、填空:

1、30560320068中的5在( )位上,表示( )。

2、和亿相邻的两个计数单位是( )和( );和万位相邻的两个数位是( )和( )。

3、在5和8之间添( )个0,这个数是五百万零八,它的最高位是( )

4、根据全国第五次人口普查,截至2000年7月1日零时,我国人口已达1295330000人,这个数读( ),省略亿位后面的尾数的近似数是( )。

5、万级的计数单位有( )、( )、( )、( )。

6、一个八位数,它的最高位是( )位。一个数的最高位是百万位,这个数是( )位数。

7、一个数“四舍五入”到万位所得的近似数是100万,这个数最小是( ),最大是( )。

8、在三个8和三个0组成的六位数中,一个零都不读的最小的六位数( ),只读一个零的最大的六位数是( )。

9、五千三百万,写作( ),也写作(

)万。

10、从个位起,第五位是( ),第九位是( ),千亿位是第( )位。

11、最大的五位数是( ),最小的六位数是( ),它们相差( )。

12、一个数的亿位、十万位和千位上的数字都是5,其余各个数位上的数字都是0,这个数写作( )。

13、在( )里填上“>

<

=”

5984000( )5948000 3603000( )3503000 520000( )52万

14、和100000相邻的两个数是( )和( )。

二、判断。(对的画 ,错的画×。)

1、个位、十位、百位……都是计数单位。( )

2、相邻两个计数单位之间的进率都是十。( )

3、最小的自然数是1。( )

4、997006改写成以“万”作单位的数是99万。( )

5、在6和3之间添7个零,得到的数是六亿零三。( )

6、算盘上每颗珠子都代表1。( )

7、100个十万是一千万。( )

8、386000改写成用万做单位是38万。( )

9、50505中这三个5的意义相同。( )

10、比60亿多1的数是61亿。( )

11、11111是最小的5位数。( )

12、7005003只读一个零。( )

三、选择。

1、5700000改写成用万做单位的数是( )

A、57万 B、570万 C、5700万

2、下面表示计数单位的是( )

A、亿级 B、亿位 C、亿

3、要是59(

)7590000≈60亿,(

)里的数字可以填( A、0-4 B、0-5 C、5-9 4、23亿改写成用“万”作单位的数是( )

A、23万 B、2300万 C、230000万

5、147万改写成用“一”做单位的数是( )

A、147 B、1470000 C、147000

四、应用

1、读出下面各数。

4231579 。)

315400000 30050082 50708000000 7000700070 26740020000

2、写出下面各数

三千零三万三百零三 一千零五十万四千零二十

三百一十亿七千零八万三千零四十

3、改写成以万做单位的数。

8 0000 900 0000 4700 0000 2 0032 0000

4、改写成以亿做单位的数

3256 0000 0000 480 0000 0000

5、求近似数

1)省略万后面的尾数

16483520 799000 380800

2)省略亿后面的尾数

2709546312

983536478 89970804758

6、用6、3、8、9和5个0按要求写出九位数。

1)最大的数

2)最小的数 3)一个0都不读的数 4)只读出一个0的数

5)要读出2个0的数 6)约等于3亿的数

7、把下面各数按从小到大的顺序排列

105 0090 100 5090 109 0050 10 5900

8、用3个4,4个0按要求写出一个七位数。

(1)只读两个零( )

(2)一个零也不读( )

(3)只读一个零( )

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-20 08:39:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 509
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_2408

来自:学校:南康市龙华乡高山小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:7、整理与练习PPT配套教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《7、整理与练习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。