11.整理与练习优秀说课稿是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《11.整理与练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

11.整理与练习优秀说课稿｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：11.整理与练习优秀说课稿

正文

课题：第五单元：简易方程—整理和复习（2）

教学内容：教材19页至20页

教学目标：

1、使学生熟练掌握列方程解应用题的辅助手段，提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。

2、让学生自主探究，通过辅助手段找出数量之间的等量关系。使学生能正确地列出方程解决问题，培养学生的主体意识、创新意识以及分析、观察能力和表达能力。

3、引导学生在利用迁移、类推的方法解决问题的过程中，体会数学与现实生活的密切联系。

教学重点：抓住题目特点运用辅助手段找等量关系。

教学难点：根据题目的特点能运用正确的辅助手段分析题意找等量关系列方程解答。

教学方法：自主探索，学练结合。

教学准备：多媒体。

教学过程

一、回忆列方程解应用题几种辅助手段有那几种？

1．引入：前面我们复习了方程的意义和根据等式关系解方程，现在我们继续来结合实际列方程解决问题。

师：想一想，在列方程解应用题时，我们可以运用什么辅助手段分析题意？

小结：列方程解应用题的手段。

(1) 一般情况下，已知条件出现倍数，比多比少时可用画线段手段解决等量关系。(2)相遇问题一般情况下用画线段的手段找出等量关系。

(3)解决有关单价，数量，总价时可用列表手段。

（4）

解决有关图形的其中一个量时跟据公式找等量关系。

2教材的19页8、9、10、11、12各能用什么手段找到等量关系？

二画线段找等量关系

完成教材19页第8题，第9题。

已知条件出现什么关键字用什么手段解决？

列方程时可用画线段的手段找等量关系最后列出方程。

二、列表找等量关系

师：生活中处处有数学，在光碟店也能发现我们学过的数学知识。看这些光碟好多呀！小李买了8张光碟，小张买了10张光碟，它们的价钱有什么关系呢？根据给出的信息，同桌互相说一说用什么手段解决。

1．出示关键句子，说说列表手段怎样列。

小李

小张

数量

单价

X X

两人共付216元

从表中可知，设未知量单价为X，用什么式子表达小李和小张买光碟共用钱数。

小张和小李共用的钱数可用哪个数表示，这样就让学生找出等量关系。

2．运用列表手段解决教材19页11,12题。

3、小结。

列方程解决问题时，可以利用列表手段很快地找出等量关系，从而列出方程。

三、教材19页13题出现两个未知量应怎样设X

师：要解决的两段线段是未知量，是倍数关系，设少的量为X，另一个未知量为含有X

的式子。最后找出等量关系。学生试做，师讲评。

四、教材19页14题。1、根据3个连续自然数的规律+1或-1用含有b的式子表达a或c 2、根据3个连续自然数的规律+1或-1设中间一个数为X，前面和后面一个自然数应用什么

含有X的式子表示。最后根据题意找出等量关系。

五、教材20页15题，根据题意做游戏。

五、课堂小结

师：这节课你有什么收获？

学生说说收获，教师点评。

作业：练习与测试整理与复习（2）。

板书设计：

整理和复习（2）

列方程解应用题的手段：

(1)

一般情况下，已知条件出现倍数，比多比少时可用画线段手段解决等量关系。

(2)

相遇问题一般情况下用画线段的手段找出等量关系。

(3)解决有关单价，数量，总价时可用列表手段。

（4）

解决有关图形其中一个量时跟据公式找等量关系。

。

资料摘要

11.整理与练习优秀说课稿

11.整理与练习优秀说课稿

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_2549

配套课件

11.整理与练习PPT专用教学设计内容

11.整理与练习公开课课件

11.整理与练习PPT课件和教学内容分析

11.整理与练习PPT课件和教学实录及点评

11.整理与练习PPT完美版

11.整理与练习PPT课件和教学实录与评析

相关文档

5.真分数和假分数教学设计实例

5.真分数和假分数教案公开课一等奖

12.分数的大小比较多媒体教学设计及其点评

5.真分数和假分数ppt课件教学实录

8.列形如ax±bx=c的�…教案教学设计导入整理

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：11.整理与练习优秀说课稿是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？