3、认识整亿数PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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认识整亿数【教学内容】教科书第15页例3，第16页“练一练”，第18页练习三第1～3题。【教学目标】1.认识计数单位“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，学会整亿数的读法和写法。2.知道亿级各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系，掌握整数的数位顺序表，理解十进制计数法和分级的方法。3.结合现实素材，使

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所属课文：3、认识整亿数

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2018-04-06 17:57:00

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学校：南通高等师范学校附属小学

3、认识整亿数PPT专用课堂实录内容

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认识整亿数

【教学内容】

教科书第15页例3，第16页“练一练”，第18页练习三第1～3题。

【教学目标】

1.认识计数单位“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，学会整亿数的读法和写法。

2.知道亿级各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系，掌握整数的数位顺序表，理解十进制计数法和分级的方法。

3.结合现实素材，使学生感受亿以上数的意义，培养学生的数感。

【教学重点】

认识计数单位“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，学会整亿数的读法和写法，掌握整数的数位顺序表。

【教学难点】

理解十进制计数法的含义

【教学过程】

一、猜谜引入

数字大变身：

6100你会读吗

看好了，要变身了。

尝试读61000，61000000 如果还要继续加0，你还会读吗？

今天我们就来认识整亿数。板书课题：认识整亿数。

二、学习新知

1.出示例3：请你说一说，题中有哪些数字，你能读一读吗？

2．认识计数单位

同学们在生活中肯定也听说过“

亿”这个计数单位，你对“亿”有哪些认识呢？

万级前面是？亿级（板书：亿级），你能根据这两级计数单位的规律，依次说出亿级的计数单位吗？

板书：

…

亿级

万级

个级

…

千亿

百亿

十亿

亿

千万

百万

十万

万

千

百

十

个

计数器上拨2千万，这是？拨9千万？再加一个千万，就是10个一千万，也就是1个十千万，10个一千万是一亿（板书）。

一起来探讨：

（1）二亿是（

）个亿，写法：（学生在计数器上拨出后回答）

（2）你能尝试着写出二十一亿和八百一十四亿是多少个亿以及它们的写法吗？

（3）这三个数有什么共同的特点？

（4）谁来与大家分享你是如何写出整亿数的？

2．十进制计数法

现在你能完成这张数位顺序表吗？

出示数位顺序表，让学生填写，然后交流。

请你观察这张表，你发现了什么？在小组里说说。每相邻两个计数单位之间有什么关系？

像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫做十进制计数法。（出示概念）

三、巩固练习。

1．练一练第1题。先说出各有多少个亿，再读一读。

2．先说出横线上的数是几位数，再写一写。

3．练习三第1题。

注意数位顺序表。

四、课外提高及全课小结

读一读书上“你知道吗”，与大家交流自己的发现

知识回顾：这节课你学会了什么知识？

【检测反馈】

完成第18页练习三第2、3题。

关于本教案的常见问题

Q：3、认识整亿数PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3、认识整亿数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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