4、认识含有亿级和万级的数特级教师教学实录｜教案在线预览

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课题：认识含有亿级和万级的数高邮市第一小学时玉妹教学目标：学生理解含有亿级和万级的数的意义，掌握含有亿级和万级的数的组成，会读、写含有亿级和万级的数。让学生感知较大的数与生活的联系，形成一定的数感，并感受我国的经济、社会发展的巨大成就。重点：含有亿级和万级的数的读法和写法难点：含有亿级和万级的数的读

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所属课文：4、认识含有亿级和万级的数

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2018-04-28 19:03:00

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学校：高邮市第一实验小学

4、认识含有亿级和万级的数特级教师教学实录

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课题：认识含有亿级和万级的数

高邮市第一小学

时玉妹

教学目标：

学生理解含有亿级和万级的数的意义，掌握含有亿级和万级的数的组成，会读、写含有亿级和万级的数。让学生感知较大的数与生活的联系，形成一定的数感，并感受我国的经济、社会发展的巨大成就。

重点：含有亿级和万级的数的读法和写法

难点：含有亿级和万级的数的读法和写法

教具：例题图等

教学过程：

一、出示教学目标：

1、理解含有亿级和万级的数的意义，掌握含有亿级和万级的数的组成，会读、写含有亿级和万级的数。

2、感知较大的数与生活的联系，形成一定的数感，并感受我国的经济、社会发展的巨大成就。

二、自主先学：

1、说组成，读数

28053400

589003 2、写数

一万三千八百

一万零六百

提问：读、写含有万级和个级数的方法是什么？

强调：“0”的读法

3、揭示新课：

今天，我们一起来认识比以前学的还大的数——含有亿级和

万级数的读法、写法

三、交流展示：

1、展示含有亿级和万级的数的写法。

（1）师出示例题中的两幅图，指名读出图中的内容

粮食四亿三千万吨

钢材二亿四千万吨

（2）能够对照数位顺序表写出它们吗？

展示部分学生答案

430000000

240000000 你是怎样写它们的？

提问：含有亿级和万级的数怎样写？

（3）师根据学生的回答小结：先写亿级的数，再写万级的数，万级的数一定要写够四位，最后在个级写上4个0 2、教学含有亿级和万级的数的读法。

（1）出示两个数：350000000

1672000000 （2）这两个数怎么读？（允许不同方式的说法）组织交流。

学生的意见可能有两种：一种数出最高位上的数位，然后读数。第二种是从右往左每四位分一级，然后从左往右一级级地读数。

让学生分别用这两种方法读出这两个数。

四、检测反馈：

练习三的第4题。

（1）同桌互相说说数的组成，并读数。

（2）指名在班内交流。

做练习三的第7题。

先自由读出各数，再指名读数。

提问：读到这些数据，你想到什么？

做练习三的第8题。

指名读题，各自写数，指名在黑板上写，共同订正。

做练习三的第6题。

（1）让学生自己画线连接。

（2）提问：你是用什么办法弄清各数中的“9”分别表示多少的？做过这道题之后你有什么体会？（同一个数字写在不同的数位上表示不同的数）

做练习三第7题。

（1）默读题目。

（2）各自读数，再指名在全班交流。

（3）提问：你还知道哪些有关我国人口的数据？（自由发表后课后继续查阅）

关于本教案的常见问题

Q：4、认识含有亿级和万级的数特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4、认识含有亿级和万级的数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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