资料摘要
气温的分布一、等高线图的判读方法（议一议）1.在同一条等高线上，相同。（即同线）；2.相邻两条等高线之间的高差。（即等高距）；3.等高线密集，坡度；等高线稀疏，坡度。二、气温的分布（一）等温线图的判读读图P55图3.16等温线模式图，完成：（1）同一条等温线上的各点，气温。（2）相邻两条等温线之间的
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第二节 气温和气温的分布优秀完整教案
未知
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关键词：第二节 气温和气…优秀完整教案
正文
气温的分布
一、
等高线图的判读方法（议一议）
1.在同一条等高线上，
相同。（即同线
）；
2.相邻两条等高线之间的高差
。（即等高距
）；
3.等高线密集，坡度
；等高线稀疏，坡度
。
二、气温的分布
（一）等温线图的判读
读图P55图3.16等温线模式图，完成：
（1）同一条等温线上的各点，气温
。
（2）相邻两条等温线之间的温差
。
（3）等温线稀疏的地方，温差
；等温线密集的地方，温差
。
（4）找出0℃、-2℃、-4℃等温线，说出它们大致延伸的方向。
特点：大致沿 方向延伸，说明气温在 方向上有差异。
（5）（试一试）：找一个等温线呈闭合形状的区域，读出等温线上的数值，你能说出闭合区域内的温度范围吗？由此判断高温中心和低温中心。
（6）（试一试）：找一个没有标上温度数值的闭合等温线，你能给它标上数值吗？
小结：
（二）世界气温的分布规律
*读图P56图3.17 世界年平均气温的分布图，完成：
（1）
找出20℃、10℃、0℃等温线，观察比较：如何延伸，气温如何变化？
（2）
看数值，赤道以北和以南气温的分布各有什么特点？
北半球由
递减；南半球由
递减。
（3）
找到并说出气温在20℃以上和-10℃以下的大致区域范围。
（4）
试一试：你能否用一句话归纳气温高低与纬度高低之间的关系？
一般来说：
。
（5）
讨论：造成这一特点的原因是什么？说说你的理由。
*活动：读图P57图3.19和3.20世界1月、7月气温分布图，讨论完成：
（1）1月和7月气温从低纬到高纬的变化规律是
；
（2）从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南北半球有何差异？
北半球1月比7月
；南半球1月比7月
。
1月等温线北半球比南半球
，7月南半球比北半球
。
拓展：共同点是
，说明冬季温差
、夏季温差
。
（3）比较南、北半球等温线的弯曲程度，特点是
；
（4）北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？
特点是冬季
低
高，夏季
高
低。（南北半球都适合）
（5）归纳：影响（3）—（4）个特点的原因是
。
*俗话说“高处不胜寒”，这句话有什么地理含义？
。
（1）记一记：记住气温垂直变化的规律
，影响因素是
。
（2）算一算：读图P56图3.18气温的垂直变化图，完成：
两地海拔相差
米，气温相差
℃，山顶的气温是 ℃。
三、小结
世界气温的分布规律：
1.一般来说：气温从
纬度向
纬度递减，影响因素是
；
2.同一纬度，夏季
高
低，冬季
高
低，影响因素是
；
3.同纬度陆地，气温随海拔升高而
，影响因素是
。
文档信息
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