我的发现•日积月累教学设计(第二课时)

2018年“一师一优课”教学设计

一、基本信息

学校

课名

学科（版本）

学时

二、教学目标

知识与技能：

1、掌握“光”“抽”等字在不同的语言环境中的意思，了解字的多义性。

2、通过认识各种树木名称，知道木旁的字大多与树木有关，了解汉字的构字特点。

过程与方法：

1、教学“我的发现”时，结合具体的语言环境猜测字义，通过评价获取正确的认知。

2、教学“日积月累”时，让学生观察分析同一偏旁的字的特点，并进行拓展。

3、运用媒体辅助教学。

情感态度与价值观：

感受汉字的有趣性，激发学生识字和阅读的热情。

三、教学重难点分析及解决措施

教学重点：

1、了解汉字一字多义的现象，明确在具体的语言环境中理解词的意义。

2、以“木字旁”为例，了解同一个偏旁往往表示同一类内容。

教学难点：

一字多义的理解。

大方县马场镇马场小学

语文园地五

“我的发现”+“日积月累”

教师姓名

语文（人教版小学语文三年级下册）

1学时

章节

年级

王永华

第五单元《语文园地五》

三年级（下）

五、教学设计

教学起止环节

时间

环节目标

教学内容

学生活动

媒体作用及分析 1、导入

1、中国文化博大精深，汉字是世界上唯一一种既表音又表义的文字。

1、谈话导入新课

我们已经知道，汉字有多音字、

同音字，今天我们一起来学习：多义字

2、了解“光”字的意思有多种

1、了解“光”1、出示“光”的各种意义字的意思有多种。

供学生阅读，产生初步印象。

2、根据句子2、设计知识配对游戏，让意思判断“光”的学生在动手拖动，检测答案中意义

判断“光”字的不同意义，建构新知。

1、快速阅读从网上字典下载下来的“光”的各条意思。

2、尝试判拖动选项配对，断具体语言环当即评价，有趣境中“光”字有效。

的意义，进行知识配对的游戏，人机互动，加深理解。

1、快速阅读从网上字典下载下来的“抽”的各条意思。

2、尝试判断具体语言环拖动选项配对，有趣境中“抽”字当即评价，的意义，进行有效。

知识配对的游戏，人机互动，加深理解

3、了解“抽”字的意思有多种

1、了解“抽”1、出示“抽”的各种意义字的意思有多种。

供学生阅读，产生初步印象。

2、根据句子意思2、设计知识配对游戏，让判断“抽”的意义

学生在动手拖动，检测答案中判断“抽”字的不同意义，建构新知。

4、拓展了解“打”的意思

1、出示“打”的各种意义1、了解“打”供学生阅读，产生初步印象。

字的意思有多种。

2、设计知识配对游戏，让2、根据句子意思学生在动手拖动，检测答案中判断“打”的意义

判断“打”字的不同意义，建构新知。

1、快速阅读从网上字典下载下来的“打”的各条意思。

2、尝试判断具体语言环境中“打”字的意义，进行知识配对的游戏，人机互动，加深理解

拖动选项配对，当即评价，有趣有效。

5、小

结“我的发现”

对词的多义性认识概念化

1、出示课件：对上述活动产生的思考

多义字：

2、如何理解多义字的意思？

1、汉字在使用过程中会衍生出多个意思，即一个字有多个意思，这个字叫多一字。

2、根据句子或者词语的意思来理解多一字的意思，才不会错。

小孩思考的神态，让问题可视化，情景化，可放松情绪，激发思维。

6、读读认认，识字

生字认识，了解“木字旁”字的意义特点。

给每一句话配图：选择相应的树木图片构成组图。

读句子，读准确

注意读准“桑”“棕”

弄清楚“槐”“榴”“橡”的笔顺笔画

1、在亮丽的画面中去认读

2、桑、棕度平舌音

3、槐，第十画是撇；榴，第六画是竖提供；橡，第十画是撇，总共15画。

利用触发动画，随文识字，强调重点要掌握的字和要注意的地方，程序简化，提高课堂效率。

7、渗透法制教育

环境保护教育

1、出示环境恶化组图与上述“树”的组图对比。

2、看到这两组图，你一定有很多话想说：

3、有人说：如果人类不与环境和谐相处，最终毁灭人类的凶手就是人类自己。

生1：我想说，要保护环境。

生2：不要乱砍树，不要乱丢垃圾，不要把垃圾投放在河沟里、草地上。

下载切题的图片，抓住时机，对比反差，留下深刻影响。

8、拓展认识当地常见的树

联系实际，知识激活，拓宽识字面

除了文中列出的树，我们这里认读：杨树、还有许多品种，如杨树、柳树、柳树、桃树、樱桃、核桃、板栗、漆树等等，核桃

你们还能说出那些树呢？

教学

流程

教学1、识字教学必须关注学生的认知过程和生活实际，采用符合学生年龄特点的游戏活动，把教反思

学任务融合在游戏中，化枯燥为有趣，让学生在玩中学，寓教于乐，让学生爱上学习。

2、本节课中利用橡树图片认识“橡树”，利用桑子成熟了的桑树图片认识“桑树”，学生印象深刻。利用反差极大的两组图片乘机渗透法制教育，自然天成，效果不错。

3、要实现寓教于乐，学生学得轻松，提高课堂教学效率，必须借助现代媒体和较为贴近教学实际的软件，让老师在制作教学课件时，快速高效，减轻备课负担。希沃5备授课软件是我的好帮手，好用，易上手，特别是软件中的课堂活动用起来效果不错。