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课题任教年级教学目标12、小丑的眼泪(六一 )班一课第( 一 )课时时1、正确、流利、有感情地朗读课文内容。2、理解重点词句的含义,体会小丑美好的心灵。3、理解课文内容,感受小丑为盲姑娘演出成功后的激动之情。1、正确、流利、有感情地朗读课文内容。2、理解重点词句的含义,体会小丑美好的心灵。3
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12* 小丑的眼泪教案2
未知
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关键词:12* 小丑的眼泪教案2
正文
课题
任教年级
教学目标
12、小丑的眼泪
(
六一 )
班
一课
第
( 一 )课时
时
1、正确、流利、有感情地朗读课文内容。
2、理解重点词句的含义,体会小丑美好的心灵。
3、理解课文内容,感受小丑为盲姑娘演出成功后的激动之情。
1、正确、流利、有感情地朗读课文内容。
2、理解重点词句的含义,体会小丑美好的心灵。
3、理解课文内容,感受小丑为盲姑娘演出成功后的激动之情。
多媒体课件
引导
点拨
朗读
感悟
交流
教
学
过
程
教学随笔
教学重点
教学难点
教具学具准备
教学方法
学法指导
一、导入
同学们,你们见过小丑表演吗?请谈一谈你们的感受。假如你是一位盲人,请想象一下,你能欣赏到小丑的精彩表演吗?今天我们要学的课文,就是一个小丑与盲姑娘之间的感人故事。
,合作探求.
1、小组讨论课文重点全班交流. (1)(2)(3)(4)(5)
(6)2、小结.
小丑为盲姑娘表演,打开盲姑娘的心灵之门,小丑是一个心灵美丽的人,三、拓展延伸升华感情
1,感受小丑的美丽心灵。
?
2当盲姑娘发现小丑哭了时,么做呢?
四、课堂小结
,
板
书12、
小丑的眼泪(伟大)
设始终不笑——仍然呆滞不变——开始笑了——大笑起来——笑得气喘吁吁
计
作阅读《假如给我三天光明》和《钢铁是怎样炼成的》。
业
课
后
记
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关于本教案的常见问题
Q:12* 小丑的眼泪教案2是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《12* 小丑的眼泪》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。