二次根式应用含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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二次根式的应用教案一、教学目标熟练应用二次根式的加减乘除法法则及乘法公式进行二次根式的混合运算。二、教学重点、难点重点：熟练进行二次根式的混合运算。难点：混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。三、教学过程1、填空（1）abmn____________________ （2）abab

资料类型：教学教案文档

所属课文：二次根式应用

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2019-05-09 18:10:00

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学校：玉环市陈屿中学

二次根式应用含PPT的教学设计及点评

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2019-05-09 18:10:00

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关键词：二次根式应用含PPT的教学设计及点评

正文

二次根式的应用教案

一、教学目标

熟练应用二次根式的加减乘除法法则及乘法公式进行二次根式的混合运算。

二、教学重点、难点

重点：熟练进行二次根式的混合运算。

难点：混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。

三、教学过程

1、填空

（1）





____________________ （2）











____________________ (3)





___________________ (4)

(a-b)2=________________ 例1.计算：（1）(23)(25)

5

35333

巩固练习1. 22322(232)(4)

14747

(2)(252)23

322(4)(22)(322)

达标检测：

一、填空题

1．计算（x+x1）（x-x1）的值是

。

2．若x=2-1，则x2+2x+1=________．

3．已知a=3+22，b=3-22，则a2b-ab2=_________ 4.已知35的整数部分是a，小数部分是b，则

(a+2b)2=________.

二、计算题

1．（-

拓展应用:化简(1)

练习：

321+）

2．（1-23）（1+23）-（23-1）2

22132(2)132

111.已知



，



，求下列各式的值：

3232

2、计算:

1xyyx2x2y23x22xyy21111...12233420132014

关于本教案的常见问题

Q：二次根式应用含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二次根式应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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