资料摘要
1.1 任意角和弧度制1.1.1 任意角学习目标1.结合具体实例,认识角的推广的必要性. 2.初步学会在平面直角坐标系中讨论任意角,象限角. 3.能熟练写出与已知角终边相同的角的集合. 复习回顾1.什么是角?2.范围是多大?4.角的构成要素5.角的表示方法新课讲授任意角的有关概念一.正角负角零角规定
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阅读与思考 三角学与天文学教案设计(一等奖)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:阅读与思考 三角�…教案设计(一等奖)
正文
1.1
任意角和弧度制
1.1.1
任意角
学习目标
1.结合具体实例,认识角的推广的必要性. 2.初步学会在平面直角坐标系中讨论任意角,象限角. 3.能熟练写出与已知角终边相同的角的集合.
复习回顾
1.什么是角?
2.范围是多大?
4.角的构成要素
5.角的表示方法
新课讲授
任意角的有关概念
一.正角
负角
零角
规定
1.
2. 3.
二、象限角
我们常在直角坐标系内讨论角,并使角的顶点与(
)重合,角的始边与(
)重合,那么对一个任意角,角的终边落在第几象限,我们就说这个角是第几象限角。
特别地:如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何象限,或称这个角为轴线角. 1.在同一直角坐标系中画出
-32°,328°,-392°,并说明它们是第几象限的角?这些角有什么内在联系?
2.所有与-32°角终边相同的角,连同-32°角在内,可构成一个集合S,你能用描述法表
示集合S吗?
三、终边相同的角
一般地,所有与角α终边相同的角,连同角α在内所构成的集合S可以怎样表示?其中K的范围是什么?K又有什么含义?
牛刀小试
1.终边在x轴非负半轴、非正半轴,y轴非负半轴、非正半轴上的角的集合分别如何表示?
2.分别写出终边在y轴,x轴,以及坐标轴上的角的集合
3.写出终边在直线y=—x上的角的集合
4.下列命题正确的是(
)
A.终边相同的角一定相等
B.第一象限角都是锐角
B.C.锐角都是第一象限角
D.小于90°的角都是锐角
5.A={小于90°的角},B={第一象限角},则A∩B=(
)
A.{锐角}
B.{小于90°的角}
C.{第一象限角}
D.以上都不对
6.已知角α是第三象限角,则角—α的终边在(
)
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
7.已知角α是第三象限角,则角180°+α的终边在(
),角180°—α终边在(
)。
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
8.钟表中的数学
(1)时针1小时转(
)度,分针1分钟(
)度
,它们的速度比是(
)
(2)你的手表慢了5分钟,为校准时间,只需将分针按(
)时针方向旋转(
)度,假如快了1.25小时,为校准时间,只需将分针按(
)时针方向旋转(
)度。
(3)我们知道12点整的时候,时针和分针都指向12,即此时时针与分针重合,根据我们今天所学知识,你能推算12个小时内,时针与分针重合了多少次吗?
课堂小结
课外作业
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关于本教案的常见问题
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