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1.2.3循环语句教学分析通过前面的学习,学生学会了输入语句、输出语句、赋值语句和条件语句的基本用法,本节将介绍循环语句的用法. 程序中的循环语句与程序框图中的循环结构存在一一对应关系,这种对应关系对于学生理解循环语句的结构,进一步理解算法中的循环结构都是很有帮助的.我们可以给出循环语句的一般格式,

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1.2.3 循环语句主要内容及教案内容

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1.2.3循环语句

教学分析

通过前面的学习,学生学会了输入语句、输出语句、赋值语句和条件语句的基本用法,本节将介绍循环语句的用法. 程序中的循环语句与程序框图中的循环结构存在一一对应关系,这种对应关系对于学生理解循环语句的结构,进一步理解算法中的循环结构都是很有帮助的.我们可以给出循环语句的一般格式,让学生自己画出相应的程序框图,也可以给出程序框图,让学生写出算法语句,提高学生的应用能力. 三维目标

1.理解学习基本算法语句的意义. 2.学会循环语句的基本用法. 3.理解算法步骤、程序框图和算法语句的关系,学会算法语句的写法. 重点难点

教学重点:循环语句的基本用法. 教学难点:循环语句的写法. 课时安排1课时

教学过程

导入新课(直接导入)

前面我们学习了程序框图的画法,为了让计算机能够理解算法步骤、程序框图,上一节我们学习了输入语句、输出语句、赋值语句和条件语句,今天我们开始学习循环语句. 推进新课

新知探究

提出问题

(1)试用程序框图表示循环结构. (2)指出循环语句的格式及功能. (3)指出两种循环语句的相同点与不同点. (4)揭示程序中的循环语句与程序框图中的条件结构存在一一对应关系. 讨论结果:

(1)循环结构

循环结构有两种形式:当型循环结构和直到型循环结构.

1°直到型循环结构,如图(1)所示

2°当型循环结构,如图(2)所示,

(1)直到型循环结构

(2)当型循环结构

(2)循环语句

1°直到型循环语句

直到型(UNTIL型)语句的一般格式为:

DO

循环体

LOOP

UNTIL

条件

功能:计算机执行UNTIL语句时,先执行DO和LOOP

UNTIL之间的循环体,然后判断“LOOP

UNTIL”后面的条件是否成立,如果条件不成立,返回DO语句处重新执行循环体.这个过程反复执行,直到一次判断“LOOP

UNTIL”后面的条件成立为止,这时不再返回执行循环体,而是跳出循环体执行“LOOP UNTIL条件”下面的语句.

因此直到型循环又称“后测试型”循环,也就是我们经常讲的“先执行后测试”“先循环后判断”. 2°当型循环语句

当型(WHILE型)语句的一般格式为:

WHILE 条件

循环体

WEND

功能:计算机执行此程序时,遇到WHILE语句,先判断条件是否成立,如果成立,则执行WHILE和WEND之间的循环体;然后返回到WHILE语句再判断上述条件是否成立,如果成立,再执行循环体,这个过程反复执行,直到一次返回到WHILE语句判断上述条件不成立为止,这时不再执行循环体,而是跳到WEND语句后,执行WEND后面的语句.因此当型循环又称“前测试型”循环,也就是我们经常讲的“先测试后执行”“先判断后循环”. (3)下面为循环语句与程序框图中的条件结构的一一对应关系. 1°直到型循环结构:

2°当型循环结构:

应用示例

例1

用直到型循环语句编写计算机程序,来计算1+2+…+100的值. 程序框图如下图:

程序:

i=1 sum=0 DO

sum=sum+i

i=i+1 LOOP UNTIL i>100 PRINT sum END

(4)两种循环语句有什么区别?

区别:

1)直到型循环先执行后判断,

当型循环先判断后执行;

2)在UNTIL语句中是当条件不满足时执行循环体,

在WHILE语句中是当条件满足时执行循环体。

应用

根据程序框图,编写计算机程序来计算1+2+…+100的值

程序:

i=1

sum=0 WHILE i<=100

sum=sum+i

i=i+1 WEND PRINT sum END 例8 函数y=x3+3x2-24x+30,连续输入自变量的11个取值,输出相应的函数值.

程序框图:

程序:

n=1 DO INPUT

“x=”; x

y=x^3+3*x^2-24*x+30 PRINT

y n=n+1 LOOP

UNTIL n>11 END 练习

1、写出下列程序运算功能的算术表达式(不计算,只写式子)。

(1)N=2

T=1

WHILE

N<=5

T=N*T

N=N+1

WEND

PRINT

T

END

上述程序的表达式为

;

(2)i=1

S=0

WHILE

i<10

S=S+1/(2*i+1)

i=i+1

WEND

PRINT

S

END

上述程序的表达式为

。

2.编写一个程序,输入正整数n,计算它的

阶乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1)

S=1 i=1 INPUT "请输入n的值:";n DO

S=S*i

i=i+1 LOOP UNTIL

i>n PRINT "这个数的阶乘为:";S END

小结

区别:

1)直到型循环先执行后判断,

当型循环先判断后执行;

2)在UNTIL语句中是当条件不满足时执行循环体,

在WHILE语句中是当条件满足时执行循环体。

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