资料摘要

必修四导学案21 2.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示 2.3.3 平面向量的坐标运算【学习目标】1.了解平面向量的正交分解,掌握向量的坐标表示;掌握两个向量和、差及数乘向量的坐标运算法则。 【知识点一】平面向量的坐标表示 (1)向量的正交分解:

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2.1.2 向量的几何表示
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
107
下载次数
0
更新时间
2018-07-07 08:17:00
来源学校
学校:重庆市开州中学

2.1.2 向量的几何表示ppt配套教案和课堂实录

未知
2018-07-07 08:17:00
107
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

2.1.2 向量的几何表示ppt配套教案和课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2.1.2 向量的几何表示ppt配套教案和课堂实录

正文

必修四导学案21 2.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示 2.3.3 平面向量的坐标运算

【学习目标】

1.了解平面向量的正交分解,掌握向量的坐标表示;掌握两个向量和、差及数乘向量的坐标运算法则。 【知识点一】

平面向量的坐标表示

(1)向量的正交分解: 。

(2)向量的坐标表示:在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i,j作为基底,对于平面内的一个向量a,有且只有一对实数x,y使得a=xi+yj,则有序数对(x,y)叫做向量a的坐标,a=(x,y)叫做向量的坐标表示.

【知识点二】

平面向量的坐标运算

(1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=(x1+x2,y1+y2), (2)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a-b=(x1-x2,y1-y2)。 (3)若a=(x,y),λ∈R,则λa=(λx,λy), (4)已知向量→AB的起点A(x1,y1),终点B(x2,y2),则→AB=(x2-x1,y2-y1).

【题型分析】

题型一

平面向量的坐标表示

例1 已知边长为2的正三角形ABC,顶点A在坐标原点,AB在x轴上,C在第一象限,D为AC的中点,分别求→AB,→AC,→BC,→BD的坐标.

题型二

平面向量的坐标运算

例2 已知平面上三点A(2,-4),B(0,6),C(-8,10),求(1)→AB-→AC;(2)→AB+12→BC;(3)→BC-→AC. 2

题型三

平面向量坐标运算的应用

例3 已知点A(2,3),B(5,4),C(7,10).若→AP=→AB+λ→AC(λ∈R),试求λ为何值时,(1)点P在一、三象限角平分线上;(2)点P在第三象限内.

【课堂巩固】

1、在例1的基础上,若E为AB的中点,G为三角形的重心时,如何求向量→CE,→AG,→BG,→GD的坐标?

2、已知a=(-1,2),b=(2,1),求:

11(1)2a+3b;(2)a-3b;(3)a-b. 23

3、已知平行四边形的三个顶点的坐标分别为(3,7),(4,6),(1,-2),求第四个顶点的坐标.

【课堂小结】[来源:学科网ZXXK]

向量和、差的坐标就是它们对应向量坐标的和、差,数乘向量的坐标等于这个实数与原来向量坐标的积.

【课堂追踪】

1、设平面向量a=(3,5),b=(-2,1),则a-2b等于(

) A.(7,3) B.(7,7) C.(1,7) D.(1,3) 12、已知向量→OA=(3,-2),→OB=(-5,-1),则向量→AB的坐标是(

) 211A.-4, B.4,- C.(-8,1) D.(8,1) 223、已知四边形ABCD的三个顶点A(0,2),B(-1,-2),C(3,1),且→BC=2→AD,则顶点D的坐标为(

) 71A.2, B.2,- C.(3,2) D.(1,3)

2214、已知a-b=(1,2),a+b=(4,-10),则a等于(

) 2A.(-2,-2) C.(-2,2) B.(2,2) D.(2,-2) [来源:学科网ZXXK]5、已知点A(1,3),B(4,-1),则与向量→AB同方向的单位向量为________.

6、已知向量a=(2,-3),b=(1,2),p=(9,4),若p=ma+nb,则m+n=________. 1→→1→→7、已知点A(-1,2),B(2,8)及AC=AB,DA=-BA,求点C、D和→CD的坐标.

33

8、已知点A(3,-4)与B(-1,2),点P在直线AB上,且|→AP|=2|→PB|,求点P的坐标.

导学案21 【2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示 2.3.3平面向量的坐标运算】

参考答案

【题型分析】参考答案

例1:解

如图,正三角形ABC的边长为2,则顶点A(0,0),B(2,0),C(2cos 60°,2sin 60°),

13∴C(1,3),D(,),∴→AB=(2,0),→AC=(1,3),

221333→BC=(1-2,3-0)=(-1,3),→BD=(-2,-0)=(-,).

2222反思与感悟

1.向量的坐标等于终点的坐标减去起点的相应坐标,只有当向量的起点在坐标原点时,向量的坐标才等于终点的坐标.

2.求向量的坐标一般转化为求点的坐标,解题时常常结合几何图形,利用三角函数的定义和性质进行计算.

例2:解

∵A(2,-4),B(0,6),C(-8,10).[来源:Zxxk.Com]

∴→AB=(0,6)-(2,-4)=(-2,10),

→AC=(-8,10)-(2,-4)=(-10,14),

→BC=(-8,10)-(0,6)=(-8,4).

∴(1)→AB-→AC=(-2,10)-(-10,14)=(8,-4).

(2)→AB+2→BC=(-2,10)+2(-8,4)=(-18,18).

11(3)→BC-→AC=(-8,4)-(-10,14)=(-3,-3).

22反思与感悟

(1)已知两点求向量的坐标时,一定要注意是终点坐标减去起点坐标;(2)向量的坐标运算最终转化为实数的运算.

例3:解

设点P的坐标为(x,y),

则→AP=(x,y)-(2,3)=(x-2,y-3),

→AB+λ→AC=(5,4)-(2,3)+λ[(7,10)-(2,3)] =(3,1)+λ(5,7)=(3+5λ,1+7λ).

∵→AP=→AB+λ→AC,

x-2=3+5λ,∴y-3=1+7λ,

x=5+5λ,则y=4+7λ.

1(1)若P在一、三象限角平分线上,则5+5λ=4+7λ,∴λ=. 25+5λ<0,(2)若P在第三象限内,则4+7λ<0,

∴λ<-1. 1∴λ=时,点P在第一、第三象限角平分线上;λ<-1时,点P在第三象限内.

2反思与感悟

1.待定系数法是最基本的数学方法之一,实质是先将未知量设出来,建立方程(组)求出未知数的值,是待定系数法的基本形式,也是方程思想的一种基本应用.

2.坐标形式下向量相等的条件:相等向量的对应坐标相等;对应坐标相等的向量是相等向量.由此可建立相等关系求某些参数的值.

【课堂巩固】参考答案

1、解

由于B(2,0),E(1,0),C(1,3),D(,1233),G(1,),

23所以→CE=(1-1,0-3)=(0,-3),

3→AG=(1,),

333→BG=(1-2,-0)=(-1,),

3313313→GD=(-1,-)=(-,).

223262、解

(1)2a+3b=2(-1,2)+3(2,1) =(-2,4)+(6,3)=(4,7).

(2)a-3b=(-1,2)-3(2,1) =(-1,2)-(6,3)=(-7,-1).

1111(3)a-b=(-1,2)-(2,1) 232312172=-,1-,=-,.23363[来源:学科网]

3、解

不妨设A(3,7),B(4,6),C(1,-2).第四个顶点为D(x,y).

则A、B、C、D四点构成平行四边形有以下三种情形.

(1)当平行四边形为ABCD时,→AB=→DC,

设点D的坐标为(x,y),

∴(4,6)-(3,7)=(1,-2)-(x,y),

1-x=1,∴-2-y=-1,∴D(0,-1);

(2)当平行四边形为ABDC时,仿(1)可得D(2,-3);

(3)当平行四边形为ADBC时,仿(1)可得D(6,15).

综上所述,第四个顶点的坐标可能为(0,-1),(2,-3)或(6,15).

【课堂追踪】参考答案

1、答案

A 2、答案

A

x=0,

∴y=-1.

11解析

∵→AB=→OB-→OA=(-8,1),∴→AB=-4,. 223、答案

A 解析

设D点坐标为(x,y),则→BC=(4,3),→AD=(x,y-2),

4=2x,→→由BC=2AD得y-3=4、答案

D ,

x=2∴7y=2

7,∴D(2,).

2435、答案

,-

55解析

∵→AB=→OB-→OA=(4,-1)-(1,3)=(3,-4),

∴与→AB同方向的单位向量为6、答案

7 43=,-. 55|→AB|A→B2m+n=9解析

由-3m+2n=4

m=2,解得n=5

7、解

设点C(x1,y1),D(x2,y2),

由题意可得→AC=(x1+1,y1-2),→AB=(3,6),

→DA=(-1-x2,2-y2),→BA=(-3,-6).

11∵→AC=→AB,→DA=-→BA,

331∴(x1+1,y1-2)=(3,6)=(1,2).

3

1∴(-1-x2,2-y2)=-(-3,-6)=(1,2),

3x1+1=1,则有y1-2=2x1=0,解得y1=4

-1-x2=1,和2-y2=2,

x2=-2,和y2=0.

∴C,D的坐标分别为(0,4)和(-2,0),∴→CD=(-2,-4).8、解

设P点坐标为(x,y),|AP|=2|PB|. [来源:学科网ZXXK]→→当P在线段AB上时,→AP=2→PB. ∴(x-3,y+4)=2(-1-x,2-y),

x-3=-2-2x,∴y+4=4-2y,

x=1,3解得y=0.

1∴P点坐标为(,0).

3当P在线段AB延长线上时,→AP=-2→PB. ∴(x-3,y+4)=-2(-1-x,2-y),

x-3=2+2x,∴y+4=-4+2y,

x=-5,解得y=8.

1综上所述,点P的坐标为(,0)或(-5,8).

3

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-07-07 08:17:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 107
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147355

来自:学校:重庆市开州中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2.1.2 向量的几何表示ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.1.2 向量的几何表示》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。