4.2 一次函数优秀教案案例｜教案在线预览

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一次函数一、导入1、复习函数的定义、表示法、自变量值范围函数值。今天我们一起走进一次函数,先一起来复正关于函数白个知识。2. 写函数关系式大家记得不错，再一起来试着写出ppt上的函数关系式。(强调自变量的取值范围) 二.学习一次函数,正比例函数1、合作探究一次函数与正比例函数的定义观察上述五个函数有

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所属课文：4.2 一次函数

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4.2 一次函数优秀教案案例

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关键词：4.2 一次函数优秀教案案例

正文

一次函数

一、导入

1、复习函数的定义、

表示法、自变量值范围函数值。

今天我们一起走进

一次函数,先一起来复正关于函数白个知识。

2. 写函数关系式

大家记得不错，再一起来试着写出ppt上的函数关系式。(强调自变量的取值范围)

二.学习一次函数,正比例函数

1、合作探究一次函数与正比例函数的定义

观察上述五个函数有何共同特征?（关于自变量的一次式；x所在式子是整式）

2、归纳：因变量y等于自变量x与一个常数的乘积再加上一个常数k。

3、自主探究

接下来带着下列问题，请同学们认真仔细自学习书上。

问题:（1）、为什么强调b不等于0？

（2）、一次函数与正比例函数的区别与联系？

（3）、-次函数有何特征? 4、练习

现在来考验你们，看看下列式子中，哪些是一次函数哪些是正比例函数?

（2）变式题

三、次函数的应用

1、例题，讲解取值范围

接下来，我们一起看看怎么用一次函数解决问题。

2、简单的练习题——由学生讲解

3、合作探究变式题——小组派代表回答

四、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：4.2 一次函数优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.2 一次函数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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