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小结与复习教学目标：1.掌握平面直角坐标系中点的特征，能正确建立平面直角坐标系描述点的位置。2.掌握图形的轴对称和平移在坐标系内的坐标表示，能熟练运用点的运动规律画出图形。教学重点难点：重点：图形上的点的坐标表示。难点：图形的变换引起坐标的变化规律。教学过程：一、知识回顾1.画一个平面直角坐标系，试

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所属课文：小结练习

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2019-05-22 13:44:00

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小结练习优质课教案推荐

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关键词：小结练习优质课教案推荐

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小结与复习

教学目标：

掌握平面直角坐标系中点的特征，能正确建立平面直角坐标系描述点的位置。

掌握图形的轴对称和平移在坐标系内的坐标表示，能熟练运用点的运动规律画出图形。

教学重点难点：

重点：图形上的点的坐标表示。

难点：图形的变换引起坐标的变化规律。

教学过程：

一、知识回顾

画一个平面直角坐标系，试说明如何确定给定点的坐标。

在平面直角坐标系中，四个象限中的点与坐标轴上的点的坐标有什么特征？

举例说明如何用方位角和距离来刻画两个物体的相对位置。

画一个正方形，建立适当的平面直角坐标系，写出它的顶点坐标。

写出点P（x,y）关于x轴，y轴的对称点的坐标。

将点P(x,y)向左（或右）平移k个单位，它的像点的坐标是多少？

将点Q（x,y）向上（或下）平移k个单位，它的像点Q(x,y)的坐标是多少？

将平面内一点P（x,y）先向左平移m个单位，再向上平移n个单位，它的像点P的坐标为x,y，写出x,y与x,y的关系式。

二、本章知识结构

平面上物体位置的确定

方位角与距离

平面直角坐标系

其他方法

点的坐标

简单图形的坐标表示

轴对称和平移的坐标表示

三、巩固练习

P105-107复习题3 四、课堂小结

五、提出注意事项

1、同一个点，在不同的平面直角坐标系中，其坐标也不相同，所以，我们说一个点的坐标，都是对某一个确定的坐标系来说的。

2、确定一个点P（x,y）关于坐标轴对称的点的坐标或是沿坐标轴方向平移后的点的坐标，可以通过画图来帮助理解。数形结合将帮助我们更好地理解变换的坐标表示和在变换下图形的位置的变化。

教学后记：

关于本教案的常见问题

Q：小结练习优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小结练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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