第8课　鸟语花香ppt配套教案板书设计

开平区音乐、美术智慧课堂教学模板（试行）

单位：开平区第一实验小学

授课教师：年永强

教学内容：

小学五年级美术上册8课《鸟语花香》一课时

教材分析：本课属于“造型.表现”的领域，和接下来的9课《诗情画意》、十课《彩墨脸谱》共同组成了本册书中国画领域学习单元。通过学习使学生进一步了解中国传统绘画的工具特点、艺术特色。体验中国画的笔墨技法，培养学生的审美能力，提高人文素养。

学情分析：

本课对于五年级的同学来说难度比较大，因为以前没有接触过中国画，对于中国画的材料使用比较陌生。

所以我把目标设定为体验。

本节课让学生分组合作等综合素养要求都很高，因为材料准备比较多，桌面摆得满满的，如何能有效地在课堂里完成既定目标，是一个很大的问题。

教学目标：

1、

了解中国画工具材料，认识和欣赏中国写意花鸟画名家名作，感受中国写意花鸟画笔墨趣味呈现出来的独特的艺术魅力，激发学生对传统文化的热爱。

2、

学习中国写意花鸟画用笔、用墨、用色的方法和技巧，根据中国画工具材料的特点，尝试在宣纸上进行花鸟画练习，训练学生心手相应的表现能力。

3、

体验中国写意花鸟画的笔墨技法，使学生理解中国画借物抒情

的笔墨情趣，提高审美能力。

教学重点：运用中国画用笔（中锋、侧锋）用墨（浓、淡）的方法表现花、鸟，体验笔墨趣味。

教学难点：掌握中国画笔墨技法，理解笔墨情趣。

教学学法：

自主探究法：

教学流程：

一、

情境导入，问题探究。

1、欣赏激趣：课件播放《鸟语花香》短片。

2、导语：听到小鸟婉转的歌唱，看到这么多漂亮的花鸟，我们就仿佛来到了一个“鸟语花香”的世界，闻到了芬芳扑鼻的花香。大家想不想拿起手中的画笔来描绘一幅“鸟语花香”图呢？

3、

我们今天就来学习第八课。突出显示“鸟语花香”。

鸟语花香在画家的笔下别有情趣，我们来看一看。（课件幻灯片展示名家写意花鸟画图片）

二、

交流点拨：

这些画都是中国画，课前我让同学们搜集有关中国画的相关知识，谁来给同学们汇报一下。

老师总结中国画的工具材料和分类。

首先老师结合自己准备的工具材料介绍特们的用途，然后在介绍分类。最后启发学生根据课题“鸟语花香”说一说我们今天的表现内容属于那些类型。（写意花鸟画）

中国画非常讲究笔墨，其实笔墨是两个词，笔法和墨法，也就是用笔和用墨的方法。

笔法有两种：中锋用笔和侧锋用笔，墨法既是蘸墨法。老师边讲解边示范中锋和侧锋，蘸墨法我们在画的过程中再做介绍。

我们来看一看国画大师齐白石笔下的写意花鸟画，重点观察笔墨。（课件展示写意花鸟画两幅，祖国万岁、菊花）

在画家的笔下花鸟画不仅表现了花鸟的外形和色彩，更重要的是画面富有深刻的寓意。祖国万岁画的是万年青结果是的样子，表达了对祖国美好的祝愿。

在这里老师利用我们学习的笔墨技法进行写意菊花示范，同学们请注意观察。（老师利用实物投影边画边讲解菊花的笔法墨法）

蘸墨方法---中锋勾画菊花的花瓣----侧锋画叶片浓淡有变化----中锋勾叶脉---染花瓣的颜色---落款完成

三、

临摹创作：学生根据老师的示范临摹菊花，然后自主添上一些小鸟或蝴蝶等来创作“鸟语花香”。

四、

评价反馈：（3分钟）

选择有特色的学生作品进行讲评，对其笔法和墨法进行着重的评价。

五、收拾整理。