Lesson 21优秀教案范文

精通英语 -三年级-下册-Unit4 课题名：lesson22 一．Aims and Demands: 1、知识目标：Listen read and speaks: a. New words:, hamburger,grapes,honey b. Sentences： Do you like…? Yes, I do. No, I don＇t . c.Letters: Gg Hh 2、能力目标：1）Be able to say and understand the key sentences. 能够在真实的语境中初步运用。

2）Be able to listen, say and read: hamburger,grapes,honey, Do you like…? Yes, I do. No, I don＇t. 3、情感态度目标: 激发和培养学生学习英语的兴趣。

4、学习策略目标：

唱歌、说歌谣、做游戏、听录音、跟读模仿，使学生熟悉如何用英语打招呼、发指令。

二．Key points and important Points： 1、掌握重点句子, 能够进行问答练习。 2、学会听说读本单元词句。 3、学会熟练地朗读本课。 4 学会写字母Gg Hh. 三．Methods: Situation, activity, total physical response. 四．教学具准备：准备课前制作的本课多媒体课件。

五．课时安排：一课时

六．教学过程：

Step 1: Warming up: Greetings: The teacher talks to the Ss. The Ss answer. T: Hello! Boys and girls.I am Miss liu . Ss: Hello! Miss liu . T Devides into 2 groups .Xiongda group and Xionger group.then introduce the rules. Step 2:Presentation 1.Show Xiongda and Xionger,tell Ss they like honey,then teach honey. 2.Show a hamburger and hamburgers ,then learn the sentences: Do you like…? Yes, I do. No, I don’t . 3.Learn the new words: grapes review the sentences: Do you like…? Yes, I do. No, I don’t .Then learn the letters : Gg Hh

Step 3 practice 1.Play a game: dice game let Ss do pairwork ask and answer.then feedback. 2. choose the number

let Ss choose a number, then do the task Step4 Show time Ask the Ss to work in pairs then role play. Make a new dialogue A: Do you like …? B: Yes, I do…

Then ask the Ss to do the pair work. Feedback

Step 6 Blackboard Design Lesson 22 G1 G2 Do you like hamburgers? honey grapes

Step7

Feedback：

这节课的主题是三年级英语lesson22 。本节课的教学目的主要有二个：一是学习有关食物的单词和重点句型。二是训练学生运用句型。教学的过程我主要通过多媒体来展开。为了实现第一个教学目的，我让学生通过猜谜,掷筛子，选数字，小组练习,文本再构等方式灵活运用所学过的知识。使学生对所学知识印象深刻，且熟练掌握。

通过本课的教学，我深有感触。首先，教学永远是一门无止境的艺术。无论怎样构思教学，总有需要我们进一步改进的地方，因此备好课绝不是一句空话，它需要我们充分了解教材、了解学生，需要我们踏踏实实地考虑好每一个环节，这样每一节课堂才会是高效率的，才能真正做到向课堂要质量、向环节要质量、向态度要质量