Lesson 13 I’m Hungry!教案和学案内容｜教案在线预览

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Lesson 13 I’m Hungry!一教学目标:知识与技能1 学生能掌握下列单词:food, table, eat, drink, juice2 学生能掌握并使用下列句型:I’m hungry. I want to eat.I’m thirsty. I want to drink.过程与方法:

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 13 I’m Hungry!

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Lesson 13 I’m Hungry!教案和学案内容

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Lesson 13 I’m Hungry!

一教学目标:

知识与技能

1 学生能掌握下列单词:food, table, eat, drink, juice

2 学生能掌握并使用下列句型:

I’m hungry. I want to eat.

I’m thirsty. I want to drink.

过程与方法:

通过学习表达自己的饮食需求,来培养学生的交际能力。

情感态度和价值观:

通过本课的学习,让学生知道怎样有礼貌地向他人描述自己的需求,做个有礼貌的孩子。

二教学重点和难点:

重点:掌握单词food, table, eat, drink, juice,并把它们用到I’m hungry/thirsty. I want to eat/drink.的句型中。

难点:能把交际用语在自然生活中自然应用。

三教具:PPT课件;单词卡片

四教学过程:

Step 1 Warm-up and Lead-in导入

1 Greeting 问候

2 Review 复习:幻灯片出示rice, meat, juice, tea等已学单词的图片,覆盖一部分,让学生猜一猜。

Step 2 Presentation新授

1 图片展示,学习新单词:table, food, eat, drink

2 情境展示。学生看动画,学习句式:I’m hungry. I want to eat.I’m thirsty. I want to drink.

Step 3 Practice 练习

1 小组练习。情景练习:看图片,练习句式:I’m ______. I want to ______

2 学唱歌曲: Eat and Drink

Step 4 Summary 小结

Step5 Homework作业

五板书

Lesson 13 I’m Hungry!

单词:table food eat drink juice

句子:I’m hungry. I want to eat.

I’m thirsty. I want to drink.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 13 I’m Hungry!教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 13 I’m Hungry!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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