打花巴掌ppt配用优秀教学设计.pdf

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关键词：打花巴掌ppt配用优秀教学设计

唱歌《打花巴掌》。

教学目标

1、唱准“la, do,re,mi"四个音,为学好歌曲打下坚实基础。

2,学唱歌曲《打花巴掌》,并能随着歌曲的节拍边唱边做打花巴掌的游戏。

教学重点、难点:

1、用自然、轻快的声音演唱歌曲,感受歌曲的快乐。

2、2、积极参与创编活动。

教学过程

1,音乐知识。

(1)教师讲解教科书20页中的音乐知识,弹奏“do, re,mi",学生跟唱唱名。然后教师弹奏低音“la" ,学生跟唱唱名。

(2)教师将唱名出示在花盆上,学生跟琴演唱。

(3)跟着教师的琴,视唱“唱一唱”中的旋律。

2·学唱歌曲《打花巴掌》。

(1)教师带领学生一起来做打花巴掌的游戏,引出歌曲《打花巴掌》。

教师:同学们玩过拍手游戏吗?拍手游戏还能拍出各种花式呢,你们听。引出歌曲《打花巴掌》

(2)听歌曲范唱,请学生谈谈听后的感受。

(3)

并引导学生读出来。

(4)

和“

。

(5)师生合作演唱歌曲。指导学生读每段的前两句道白,教师演唱后几句,然后交换。演唱时声音要自如,音量不要太大,咬字吐字要清楚,并充分表现出歌曲的欢快情绪。

(6)学会歌曲后,请学生即兴编创打花巴掌的游戏。

(7)组织学生分组表演,看哪组表演得有新意、节奏准确、速度平稳、唱歌有感情、动作优美。

(8)学生自评、互评,师生共同评价。

3.小结。

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