4 宇宙畅想曲教学设计(第一课时)

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4 宇宙畅想曲教学设计(第一课时)

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关键词:4 宇宙畅想曲教学设计(第一课时)

正文

小学六年级科学下册(湘科2001课标版)

《4 宇宙畅想曲》教学设计

江西省萍乡市莲花县坊楼镇屋场小学 刘海玉

教学内容:4 宇宙畅想曲(小学科学湘科2001课标版)

教学目标:

1、了解开发月球的重要,了解我国的探月工程。

2、绘制一幅开发月球的蓝图。

3、设计探寻外星人是否存在的研究方案。

教学重点:

详细了解探月过程。

教学难点:

人类探索外星人的过程。

课时安排:

1课时

教具准备:

PPT课件、电脑手机等信息化设备

教学过程:

一、故事引入新课

1、课件展示课题“小学六年级科学下册(湘科2011课标版)4 宇宙畅想曲”。

2、教师:同学们,你们听过《嫦娥奔月》的故事吗?

PPT课件展示嫦娥奔月故事的相关图片,向同学们讲解“嫦娥奔月”的故事。

3、小组交流各自的感想。

二、学习探究创新

1、开发月球

(1)为什么要开发月球?

A.月球矿产资源丰富。

B.月球新能源开发利用前景广阔。

C.月球表面特殊的空间环境是建立天文观测站、研究基地和研制特殊生物制品、特殊材料的理想场所。

D.作为人类惟一的、庞大而稳固的“天然空间站”,月球也是人类探索太阳系、开展深空探测的前哨阵地和转运站。

(2)发挥自己的想象,绘制一幅开发月球的蓝图。

小组讨论:如何开发月球?

2、探寻外星人

(1)人类探寻外星人的活动

A.广泛接收和研究各种来自太空的电磁波信号。

B.主动向太空发射出信号。

C.发射探测器。

(2)小组讨论:要是你给外星人写信,想说些什么?

(3)关于外星人的猜想。

三、课堂小结

探寻外星生物是探索宇宙的一个重要课题,科学家一直在探寻外星生物。

四、拓展学习

课后阅读图书,了解宇宙知识。

五、布置作业

成立探寻外星人研究小组。

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