4 宇宙畅想曲教学设计(第一课时)
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4 宇宙畅想曲教学设计(第一课时)
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关键词:4 宇宙畅想曲教学设计(第一课时)
正文
小学六年级科学下册(湘科2001课标版)
《4 宇宙畅想曲》教学设计
江西省萍乡市莲花县坊楼镇屋场小学 刘海玉
教学内容:4 宇宙畅想曲(小学科学湘科2001课标版)
教学目标:
1、了解开发月球的重要,了解我国的探月工程。
2、绘制一幅开发月球的蓝图。
3、设计探寻外星人是否存在的研究方案。
教学重点:
详细了解探月过程。
教学难点:
人类探索外星人的过程。
课时安排:
1课时
教具准备:
PPT课件、电脑手机等信息化设备
教学过程:
一、故事引入新课
1、课件展示课题“小学六年级科学下册(湘科2011课标版)4 宇宙畅想曲”。
2、教师:同学们,你们听过《嫦娥奔月》的故事吗?
PPT课件展示嫦娥奔月故事的相关图片,向同学们讲解“嫦娥奔月”的故事。
3、小组交流各自的感想。
二、学习探究创新
1、开发月球
(1)为什么要开发月球?
A.月球矿产资源丰富。
B.月球新能源开发利用前景广阔。
C.月球表面特殊的空间环境是建立天文观测站、研究基地和研制特殊生物制品、特殊材料的理想场所。
D.作为人类惟一的、庞大而稳固的“天然空间站”,月球也是人类探索太阳系、开展深空探测的前哨阵地和转运站。
(2)发挥自己的想象,绘制一幅开发月球的蓝图。
小组讨论:如何开发月球?
2、探寻外星人
(1)人类探寻外星人的活动
A.广泛接收和研究各种来自太空的电磁波信号。
B.主动向太空发射出信号。
C.发射探测器。
(2)小组讨论:要是你给外星人写信,想说些什么?
(3)关于外星人的猜想。
三、课堂小结
探寻外星生物是探索宇宙的一个重要课题,科学家一直在探寻外星生物。
四、拓展学习
课后阅读图书,了解宇宙知识。
五、布置作业
成立探寻外星人研究小组。
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