4 大家的事情大家做优秀说课稿

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4 大家的事情大家做优秀说课稿

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人教版品德与社会四年级上册第四单元第四课

《大家的事情大家做》教学设计

教学目标:

1.了解社会是一个集体,大家的事要由大家来做。 2.知道共同努力,能做得更多更好。

3.了解社会上有很多人愿意为他人和社会提供服务与帮助,激发自己为别人为集体服务的意愿。 教学重难点: 1.

了解社会是一个大集体。 2.

激发教育为他人和集体提供服务与帮助的意愿。 教学过程: 一、故事引入

请同学讲雷锋的故事。我们都生活在集体中,常常会遇到这样那样的问题,出现了困难问题谁来解决呢?如果谁都不愿出面,会怎么样呢?

板书课题:大家的事情大家做 二、看实例明道理:

1.出示课文插图。(四人小组讨论)这些问题应该谁来处理?如果是你发现了,你会怎么办?

2.全班交流心得,分组指派代表说出自己建议。 3.讲述在我们的生活中,有类似的事例,是如何处理的? 你怎么样看待他们的做法?(正面案例反面案例都可以谈)

4.教师引导:关于关心集体,关于奉献等等 三、找找身边的靠大家的力量做的事。

1.大家谈谈所发现的身边靠集体的力量完成的事? 2.出示课文插图(集体设施)。 3.明白了什么道理? 4.教师归纳小结:大家的事情大家做,大家都受益的道理。四、寻找身边的志愿者:

1.谈谈“我们身边的志愿者” 2.出示志愿者插图。

3.了解关于“志愿者”的知识。

4.激发帮助他人服务集体的意愿。

五、总结

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