C教学设计及教案分析｜教案在线预览

资料摘要

quanzhongxiaoxue 课题：Then and now教学目标1. 能听,说，认读单词race, nothing, thought ,felt, cheetah, trip, woke, dream 2.能听懂，会说句子：There are many animals in the race

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-28 16:12:00

来源学校

学校：西安市临潼区交口镇权中小学

C教学设计及教案分析

未知

2018-04-28 16:12:00

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关键词：C教学设计及教案分析

正文

quanzhongxiaoxue

课题：Then and now

教

学

目

标

1. 能听,说，认读单词race, nothing, thought ,felt, cheetah, trip, woke, dream 2.能听懂，会说句子：There are many animals in the race. But suddenly he tripped and fell.3.能听懂，读懂小短文，并能完成相应的练习

能听懂，会说句子：There are many animals in the race 重点

难点

能听懂，会说句子：There are many animals in the race 教学单词卡

准备

教学过程

教

学

内

容

Step1 : 预习温故

Step 2. 新课内容展示

活动设计

新授单词，单词领读

1.出示单词卡片和图画教学单词：race,

nothing ,thought, felt,

cheetah, trip, woke, dream并板书,教读,学生跟读。

2.S: 学生独立阅读课文，边读边理解。勾出不理解的句子。

3.T:帮助学生理解句子并板书：1.There are many animals in the

race.2. But suddenly he tripped and fell. 4. Listen to the passage. 5. Number the picture. Step 3. 合作交流，师生共建

1.领读Read and write 中的句子并纠正读音。

2．

抽学生理解课文,并答疑。

3.学生勾出动词的过去式，并写出原型。老师可以板书。

4. Finish exercise:

课堂教学

同桌相互做对话，组组之间对话。

quanzhongxiaoxue

板书设计：

Unit 4 Then and now 1.There are many animals in the race 2. But suddenly he tripped and fell.

内容回顾

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：C教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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